病情分析:
你好,從你的敘述中得知你家孩子的情況,感覺孩子注意力不集中,記憶力也很差。
指導意見:
那你有沒有觀察到孩子平時有沒有多動的問題,比如平時能不能集中精力看一部電視,玩玩具、做作業(yè)。
病情分析:
是說注意力不集中,不集中到什么程度呢?是有些事情不能集中注意力還是做所有的事情都不能集中注意力?
指導意見:
九歲男孩正是好動的階段,慢慢有自己的喜好,對于自己喜歡的能夠很專注,不喜歡的就會很厭煩,這都是孩子的正常表現,家長只要適時引導就可以。比如在學習上,每次發(fā)現孩子比上一次堅持多一分鐘或幾分鐘就去表揚孩子做得真棒,通過自己的努力堅持進步,看到一點點變化就要及時的鼓勵表揚。
病情分析:
從你的描述知道,孩子出現了記憶力差,注意力不集中的現象,這種情況應該進行調節(jié),不然會對你的學習造成影響。
指導意見:
這種情況建議家人應該幫助孩子進行調節(jié),平時多與孩子進行溝通交流,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,讓孩子多參加一些活動,多接觸一些正能量的事物,可以有意識的進行記憶力和注意力方面的鍛煉,不要打擊和指責孩子,要多鼓勵和表揚孩子,增強孩子的自信心,堅持調節(jié)一定會有改變。
以上是對“精神不集中,記憶力差”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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