在學(xué)校壓力很大，具體如下，

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己現(xiàn)在的情況，自己特別害怕好朋友學(xué)習(xí)成績超過自己，談到學(xué)習(xí)就會比較反感，可能是自己性格比較敏感，嫉妒心強。
      指導(dǎo)意見：
      建議平時應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己心態(tài)，不要去考慮這種糾結(jié)的問題，把注意力集中在學(xué)習(xí)上面，有自信心和勇氣，平時多戶外參加學(xué)校集體性活動，選擇自己喜歡事情做就可以的。

      病情分析：
      從你談到的這件事情來看，你也是一個學(xué)習(xí)比較好，比較上進的一個孩子，發(fā)生了一些認識上的偏差，困擾著你的生活
      指導(dǎo)意見：
      在正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，有這樣的好的朋友，相互的促進，相互的影響是非常好的一件事情，這種你追我趕的局面也有利于讓自己的學(xué)習(xí)能力的提高，我們要負權(quán)力去學(xué)習(xí)，好東西，分數(shù)的高低，每一個人的發(fā)揮狀況也不一樣，而出現(xiàn)不同

      病情分析：
      你好，看你的描述是你是一個非常要強的孩子，自尊心很強，你非常害怕別人的學(xué)習(xí)成績超過你，尤其是這個好朋友，其實你想想你即使在你們班學(xué)習(xí)成績好不代表在你們學(xué)校不代表在你們?nèi)昙壔蛘呷?，全省啊，全國都好，對?br />      指導(dǎo)意見：
      其實你這種擔(dān)心是完全沒有必要的，你也知道，一個人的成績不可能好到全國全世界都是最好，而且你這種想法有自卑的心里存在，你怕別人超過你，你感覺自己不如別人，其實你想想，大部分人還是不如你的，你的成績比較好，只要你能保持你最好的水平，就已經(jīng)相當(dāng)不錯了，你沒有必要非得做那個最好的學(xué)生，你做最好的自己就可以
      以上是對“在學(xué)校壓力很大，具體如下，”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你有一個特別好的朋友，你害怕他學(xué)習(xí)成績超過你，他提到學(xué)習(xí)的時候你就特別反感，看起來你對于學(xué)習(xí)和名次比較在意，有些嫉妒心理。
      指導(dǎo)意見：
      你可能需要調(diào)整一下自己的認知，不管他是不是你的好朋友，他都有可能在學(xué)習(xí)成績上超過你。如果是好朋友的話更應(yīng)該你追我趕，相互促進，高考的競爭不是你和朋友兩個人之間的事，你可能需要把精力更多地放到自己身上，自己學(xué)習(xí)踏實了，不管外界怎樣你都不會受到影響。