心里一直想好好學(xué)習(xí)可就是動(dòng)不起來(lái)

      你好，根據(jù)你的描述，目前已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有動(dòng)力的話就建議行動(dòng)起來(lái)。行動(dòng)起來(lái)讓父母知道自己是想好好學(xué)習(xí)的。另外建議和父母進(jìn)行交流溝通，把自己心里所想的和父母說(shuō)說(shuō)，相信他們會(huì)理解的。建議制定工作計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，這樣行動(dòng)起來(lái)會(huì)更有效率。
      

      你好，處于初三關(guān)鍵時(shí)期，還有三個(gè)多月就參加中考了，目前需要靜下心來(lái)做好系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。建議去醫(yī)院心理科做一下心理評(píng)估，緩解學(xué)習(xí)壓力，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。祝你考個(gè)好成績(jī)。
      

      病情分析：
      所有差生和你是一樣的狀態(tài)就是什么道理都懂，重要性也分得清，就是做不到好好學(xué)習(xí)，所以以后社會(huì)上都是讓學(xué)習(xí)好的人上位
      指導(dǎo)意見：
      讓只是懂道理的人被淘汰成為社會(huì)的底層，所以你要是做不到好好學(xué)習(xí)，未來(lái)就是最底層的人，你們同學(xué)中學(xué)習(xí)好的這個(gè)長(zhǎng)那個(gè)長(zhǎng)的，你就可能連個(gè)工作都不會(huì)有。所以好好學(xué)習(xí)。懂道理是無(wú)意義的是要學(xué)習(xí)好努力才有用。
      
      以上是對(duì)“心里一直想好好學(xué)習(xí)可就是動(dòng)不起來(lái)”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      現(xiàn)在在家里學(xué)習(xí)難免有所焦慮，如果想學(xué)習(xí)的話，可以從一點(diǎn)一滴的慢慢的積累。
      指導(dǎo)意見：
      建議你不用太擔(dān)心了，注意平時(shí)積累時(shí)間就可以。先把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都掌握了，再做一些題。一天的時(shí)間自己都規(guī)劃好。不要浪費(fèi)時(shí)間就可以。
      

      病情分析：
      您好，如果您自制力不好控制不住自己，就把手機(jī)交給父母來(lái)保管，為自己定一個(gè)規(guī)劃，貼在顯眼的地方隨時(shí)提醒自己。
      指導(dǎo)意見：
      游戲只是一種不真實(shí)的場(chǎng)景，只能給您虛幻的感受，給不了您美好的未來(lái)，建議您合理安排時(shí)間，也可以多參加一些戶外運(yùn)動(dòng)，慢慢改變不良習(xí)慣，誒，我相信您會(huì)克服困難，為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。