如何調(diào)整與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)心理

      首先每個(gè)人是不同的無(wú)論是性格生活方面，學(xué)習(xí)方面都是不一樣的。這種情況下做好自己就可以了，可以把她當(dāng)成激勵(lì)自己的一種動(dòng)力，跟他共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)，但是不要盡可能地勉強(qiáng)自己。
      

      病情分析：
      你好，很高興為你解答，根據(jù)你講述的這種情況，自己有自己的計(jì)劃應(yīng)該不要過于糾結(jié)的，同學(xué)之間需要多進(jìn)行溝通交流，
      指導(dǎo)意見：
      你們現(xiàn)在這個(gè)年齡屬于青春發(fā)育時(shí)期，需要多喝水，多吃蔬菜水果，注意休息，注意保暖，不要過度疲勞，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，按時(shí)作息，
      
      以上是對(duì)“如何調(diào)整與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)心理”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      你好，從你的訴求來(lái)看，你對(duì)同學(xué)起的早學(xué)習(xí)嗯，有較強(qiáng)的攀比心理，這讓你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的焦慮，建議按照你自己的學(xué)習(xí)模式來(lái)學(xué)習(xí)，避免與他人作比較
      

      病情分析：
      你好，從你的信息來(lái)看，你才發(fā)現(xiàn)同學(xué)比你起得早，你擔(dān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間比你多，但是你有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，你關(guān)注點(diǎn)的是要不要也像同學(xué)一樣起得早?你怕自己不如她。
      指導(dǎo)意見：
      建議，首先要明確一個(gè)概念，不是學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就越好。學(xué)習(xí)的好壞與學(xué)習(xí)有關(guān)，但是如果是疲勞戰(zhàn)學(xué)習(xí)，較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間并不能提升學(xué)習(xí)成績(jī)，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，也不利于身心發(fā)展。你有你的計(jì)劃，你有你的學(xué)習(xí)節(jié)奏，你完全不必考慮別人的學(xué)習(xí)節(jié)奏。另外，你比同學(xué)多休息幾分鐘，充分休息以后，記憶力增強(qiáng)，注意力提高，思維速度加快，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。