我是一名高三學(xué)生，每次考試做題之后

      病情分析：
      你好結(jié)合具體情況，這是有引起一些強(qiáng)迫表現(xiàn)情況，需要多注意一下，避免這樣情況，
      指導(dǎo)意見：
      建議由于學(xué)習(xí)緊張，壓力大會(huì)導(dǎo)致引起一些不適癥狀，所以需要放松心態(tài)，需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，避免過度壓力影響，這樣會(huì)有調(diào)整改善，需要多注意，

      您好！據(jù)您所述的情況，因?yàn)楦呖加休^大的壓力，會(huì)，不由得有強(qiáng)迫癥的存在！目前對(duì)自己有十足的信心，做出答案后，可用字形紅色標(biāo)記。在練習(xí)提示反復(fù)這樣做，增加肯定的心理，減少反復(fù)演算的過程。

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述的情況看，這個(gè)可能是有強(qiáng)迫癥，類似反復(fù)關(guān)門，和洗手的不良習(xí)慣，
      指導(dǎo)意見：
      這個(gè)情況需要去心理科就診，然后讓心理科的醫(yī)生幫您進(jìn)行心理疏導(dǎo)，才可以恢復(fù)正常的心理，
      以上是對(duì)“我是一名高三學(xué)生，每次考試做題之后”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      可能與你的經(jīng)歷有關(guān)。一般和性格有關(guān)，追求完美，過分看重別人的評(píng)價(jià)，對(duì)自己要求高，對(duì)自己全盤否定。建議放下焦慮和恐懼，接納不完美自己，多培養(yǎng)一些興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力，如仍不能緩解，可以尋求專業(yè)的心理老師的幫助。