抑郁即抑郁癥，中度抑郁癥的學生在病情穩(wěn)定的前提下，可以繼續(xù)上學。但如果病情不穩(wěn)定，不建議去學校。
中度抑郁癥的學生會表現出持續(xù)的心境低落、興趣減退、精力下降等癥狀，這些癥狀可能會影響到學習能力和專注力，使得他們在課堂上難以集中精力聽講，對學習任務缺乏動力，甚至會出現逃避上學的心理。然而，這并不意味著就不能上學。如果能在藥物治療和心理治療的干預下，癥狀得到一定的控制，且學校能提供支持和理解的環(huán)境，那么中度抑郁癥的學生是可以繼續(xù)學業(yè)的。但如果抑郁癥較為嚴重、有自殺傾向，則不建議上學。
在實際操作中，需要家庭和學校雙方的緊密配合。家庭方面，家長要密切關注孩子的情緒變化，確保孩子按時服藥，并給予足夠的情感支持。學校方面，可以根據孩子的情況調整學習任務和作息安排，例如適當減少作業(yè)量、允許孩子在疲勞時休息等。同時，學校應加強對心理健康知識的普及，提高全體師生對抑郁癥癥的認識，營造一個有利于孩子心理健康的校園環(huán)境。
中度抑郁癥的學生在上學期間需要持續(xù)的關注和支持。家長應與學校保持密切聯系，及時了解孩子在學校的情況，并在必要時與老師溝通，共同制定適合孩子的學習和生活計劃。同時，家長應鼓勵孩子表達自己的感受，幫助建立積極的心態(tài)，提高應對壓力的能力。
