健康咨詢描述: 孩子平時(shí)很內(nèi)向,多才多藝,很敏感,與人交往很少,清明節(jié)回老家后不去上學(xué)了,說自己很沒用很廢物,告訴網(wǎng)友最近發(fā)生了一系列的事要調(diào)整很長(zhǎng)時(shí)間!但就是不告訴家長(zhǎng)!提到返校就非常激動(dòng),有一次把水果刀帶到臥室了!但沒有傷自己!孩子不愿接受任何幫助,包括去醫(yī)院檢查身體
病情分析:
出現(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要引起重視,一定保證孩子的安全,都和孩子好好溝通,而不是強(qiáng)制孩子,取得孩子的信任
指導(dǎo)意見:
如果家長(zhǎng)和孩子難以溝通,不知道怎樣處理和孩子之間的關(guān)系,想幫助孩子,孩子又拒絕秋衣出現(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)可以求助專業(yè)的心理幫助,好改善和孩子之間的關(guān)系
病情分析:
根據(jù)你的描述,這種情況多考慮與孩子的性格因素、近期經(jīng)歷影響、精神壓力過大等都有一定的關(guān)系。
指導(dǎo)意見:
如果孩子只是對(duì)于上學(xué)存在明顯的抵觸心理,建議家長(zhǎng)可以與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,了解孩子是否在學(xué)校遭遇過什么負(fù)面刺激影響,找到問題的根源,幫助孩子解開心結(jié)。也可以找其他孩子比較相信的親人或朋友來幫助進(jìn)行溝通,了解孩子的心理狀態(tài),并幫助孩子緩解情緒壓力。
病情分析:
上午好,從你說的情況看,孩子肯定有明顯抑郁癥表現(xiàn),比較嚴(yán)重了,這與性格內(nèi)向,敏感有很大的關(guān)系,也與長(zhǎng)期的壓力積聚,社會(huì)支持缺乏,家庭氛圍,親子關(guān)系等因素有關(guān)。
指導(dǎo)意見:
可以請(qǐng)孩子的好朋友,老師和孩子溝通一下情況,這樣可以獲得更多的信息,并提供必要的幫助,他對(duì)家長(zhǎng)有敵意,不滿意。
家長(zhǎng)也不要太焦慮,緊迫了,可以給孩子一些思考,反思,醒悟的時(shí)間。
務(wù)必加強(qiáng)監(jiān)護(hù),密切關(guān)注孩子的心態(tài),行為,防止意外傷害。
目前的情況,盡快就醫(yī)是非常必要的。
以上是對(duì)“不知道是不是抑郁癥,沒有查過”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,看了你的描述,首先非常理解你作為家長(zhǎng)的心情,那么孩子現(xiàn)在這樣的情況應(yīng)該是抑郁了。
指導(dǎo)意見:
根據(jù)你的描述以及提供的年齡,孩子性格內(nèi)向,平時(shí)與人交流很少,這是導(dǎo)致他抑郁的原因,而且家長(zhǎng)跟孩子的交流也少,所以孩子不愿意跟你們交流,那么現(xiàn)在患孩子不愿意接受任何治療,只能媽媽多多跟他接觸,慢慢了解他的內(nèi)心,慢慢疏導(dǎo)他,不然會(huì)影響加將來孩子的發(fā)展。
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
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