讀高三的小孩心理開導(dǎo)

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己孩子的情況，孩子高三學(xué)生上段時間沉迷于手機(jī)，學(xué)習(xí)成績下降，應(yīng)該到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理科進(jìn)行咨詢檢查的。
      指導(dǎo)意見：
      首先需要多和孩子進(jìn)行溝通交流，耐心細(xì)致指導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)正能量知識，通過交流進(jìn)一步了解孩子，采取針對性進(jìn)行心理疏導(dǎo)，多給孩子一些幫助和關(guān)心，希望孩子學(xué)會調(diào)節(jié)自己心情，積極配合心理科專家的指導(dǎo)治療。

      病情分析：
      你孩子前段時間迷戀一手機(jī)，導(dǎo)致成績差?，F(xiàn)在回到學(xué)校還帶手機(jī)和MP3，聽老師講課的時候一個人會笑，可能他腦子里還沉浸在玩手機(jī)的場景中。
      指導(dǎo)意見：
      高三的學(xué)生心理壓力大，他想通過這種方式緩解壓力，但這種情況讓他壓力更大。孩子可能現(xiàn)在有些回避，不敢面對現(xiàn)實。這種情況比較適合看心理醫(yī)生或心理咨詢師，接受系統(tǒng)的心理咨詢。如果孩子不愿意面對面的話，也可以接受遠(yuǎn)程語音或視頻咨詢。

      病情分析：
      18歲男孩之前沉迷手機(jī)導(dǎo)致成績下降。據(jù)老師觀察，獨處時有自行發(fā)笑的現(xiàn)象，這可能是極端焦慮或抑郁狀態(tài)下的一種自我解壓，也有可能是認(rèn)知方面出現(xiàn)的問題，要考慮精神分裂等方面的癥狀。
      指導(dǎo)意見：
      僅僅根據(jù)老師觀察到的特殊表現(xiàn)，不足以做出醫(yī)學(xué)層面的診斷，建議盡快帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)接受檢查，盡快確定病情性質(zhì)和程度，然后才能對癥治療。如果僅僅是情緒障礙，只要接受專業(yè)的心理疏導(dǎo)就有望緩解，如果出現(xiàn)了精神病性的癥狀要更加重視，通過服藥和其他系統(tǒng)措施來治療。
      以上是對“讀高三的小孩心理開導(dǎo)”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況按當(dāng)前的年齡是處在青春期的，也是在學(xué)業(yè)壓力最重決定命運階段，本身容易出現(xiàn)有生理性的情緒波動，也會在自我的受周邊群體影響以及釋放壓力時選擇有一些娛樂的方式，但如果出現(xiàn)有惡性循環(huán)，在抗壓能力比較弱，甚至自律性較差時也會引發(fā)有偏離學(xué)習(xí)的一些不良行為出現(xiàn)，需要結(jié)合和周邊群體的溝通以及日常的處事方式等綜合進(jìn)行分析。
      指導(dǎo)意見：
      接納孩子當(dāng)前的壓力較大，盡可能的創(chuàng)造安全和減壓的環(huán)境。若溝通進(jìn)行咨詢，應(yīng)該也會出現(xiàn)有抵抗的心理。最重要的是要進(jìn)行溫度的關(guān)懷，看下有無生活的需求或針對學(xué)業(yè)是否需要家人的幫助，查缺補漏。同時要幫助樹立自信心，共同完成最后的沖刺。

      病情分析：
      18歲的小伙子，現(xiàn)在讀高三，以前成績一-直不錯的，上段時間沉迷手機(jī)，成績直線下降，一個多月前因為考試成績差，有個晚上不肯回宿舍睡覺，害到老師家長滿學(xué)校找，現(xiàn)在不聽從老師的勸告，私自帶手機(jī)和MP3回學(xué)校，聽老師講他有時一個人獨自發(fā)出笑容，作為家長對他很擔(dān)心，
      指導(dǎo)意見：
      高三的學(xué)生有學(xué)習(xí)任重，時間緊的背景，減壓方式不當(dāng)時容易陷入不良循環(huán)中，
      建議，盡量保證睡眠正常，然后利用元旦時間，心平氣和地各自表述內(nèi)心需要。設(shè)置發(fā)言順序，輪流發(fā)言作筆記。在某方發(fā)言時，對方不得打斷。
      第二，盡量用描述語言表達(dá)，避免爭論！無效的交流！
      一般來說屬于情緒調(diào)節(jié)狀態(tài)！