健康咨詢描述: 高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力疏導(dǎo)需要藥物治療嗎 情緒壓力疏導(dǎo)
病情分析:
目前你的年齡正是上高中的一個(gè)階段,這時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的期望,自己對(duì)自己的目標(biāo)的憧憬都是非常多的
指導(dǎo)意見(jiàn):
并和目標(biāo)的制定都是建立在自己平時(shí)考試摸底成績(jī)的基礎(chǔ)上,不要定的太高,這樣就會(huì)讓自己夠不著,反而更加煩惱,我們要根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,制定合理的目標(biāo),保證良好的休息,這些前提
病情分析:
你高三學(xué)習(xí)壓力大,這種情況可能主要還是和學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)。要調(diào)整對(duì)學(xué)習(xí)的期望,改變學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣對(duì)調(diào)整壓力很有幫助。
指導(dǎo)意見(jiàn):
學(xué)習(xí)壓力大,通常需要看心理醫(yī)生或心理咨詢師接受系統(tǒng)的心理咨詢,如果長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)壓力大,飲食睡眠受到明顯影響,也可以考慮吃些藥物治療??梢栽谛睦磲t(yī)生的幫助下,進(jìn)行一些心理或行為的放松訓(xùn)練。
病情分析:
你好,你是高三學(xué)生,學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)的壓力大是可以理解的,但是任何競(jìng)爭(zhēng)身體是本錢,只要能認(rèn)識(shí)到這個(gè)根據(jù)的問(wèn)題,你就應(yīng)該重視身體的健康重要了。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議你,放松壓力的第一步,就是提高認(rèn)知,提高學(xué)習(xí)的效率,不打疲勞戰(zhàn),該吃的要吃好,該喝的要喝好,適當(dāng)游玩放松心情,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),最重要的是,要保持充足的睡眠時(shí)間與睡眠質(zhì)量,至于藥物根據(jù)需身體癥狀而選擇應(yīng)用,一切皆好,無(wú)需用。
以上是對(duì)“我高三學(xué)習(xí)壓力大不知道怎么放松”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,根據(jù)你描述自己現(xiàn)在的情況,高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,情緒壓力一般不需要藥物進(jìn)行治療的,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議平時(shí)應(yīng)該合理安排最近學(xué)習(xí)或日常生活以及休息時(shí)間,合理安排自己每一天的時(shí)間和學(xué)習(xí)方法,避免過(guò)度勞累或經(jīng)常熬夜,需要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和規(guī)律作息時(shí)間,有自信心和勇氣,有自己奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)自我進(jìn)行調(diào)理心情,多戶外參加集體性活動(dòng),選擇感興趣事情做緩解自己內(nèi)心壓力。
本品用于。 1. 治療各種類型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書]
本品用于治療躁狂癥,對(duì)躁狂和抑郁交替發(fā)作的雙相情...[說(shuō)明書]
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