健康咨詢描述: 快高考了,感覺(jué)壓力很大,很煩,什么都不會(huì),覺(jué)得自己跟不是進(jìn)度,作業(yè)太難太多了,自己又不是很會(huì),就算完成了作業(yè),也只是應(yīng)付了事,但又不想應(yīng)付,就產(chǎn)生了抗拒心理,只能在手機(jī),小說(shuō)上得以消遣,然后作息時(shí)間不合理,白天晚上顛倒,感覺(jué)渾身乏力,對(duì)什么事情都不熱衷,唯一支撐自己的就是自我安慰,給自己下目標(biāo),安排,規(guī)劃,之后就覺(jué)得有了信心,但并不能安計(jì)劃進(jìn)行,只是一時(shí)的安慰,不知道該怎么辦了,然后家長(zhǎng)聽(tīng)從老師的話,監(jiān)督做作業(yè),隔一會(huì)兒就問(wèn)寫(xiě)什么了?是不是又玩手機(jī)了,等等,感覺(jué)更加心煩,然后家長(zhǎng)又因?yàn)檫@件事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái),我被罵了之后更加覺(jué)得不理解我,只賭氣說(shuō)讓他們別管我,唉,我感覺(jué)好累啊,現(xiàn)在就好想把自己封閉起來(lái),不想見(jiàn)到任何人,想自生自滅的感覺(jué)
你好,目前你描述的表現(xiàn)還是抑郁癥的可能性比較大,目前抑郁癥的核心癥狀基本存在。建議你到網(wǎng)上搜索抑郁自評(píng)量表測(cè)試一下看看。如果結(jié)果提示抑郁癥就要及時(shí)調(diào)整一下看看,實(shí)在不行就要到醫(yī)院心理科就診治療!
從以上情況開(kāi)始分析,表現(xiàn)為在高考之前感覺(jué)自己壓力較大,出現(xiàn)疲乏無(wú)力和自信心不穩(wěn)定,個(gè)人分析需要考慮可能是青少年情緒障礙的表現(xiàn),建議可以考慮接受心理測(cè)評(píng)檢查和定期心理治療
病情分析:
這個(gè)情況屬于學(xué)業(yè)障礙伴一定程度的心理障礙!
自己不能調(diào)節(jié)家長(zhǎng)又不能有效輔導(dǎo)的話建議求助心理醫(yī)生為佳
指導(dǎo)意見(jiàn):
1.補(bǔ)充資料進(jìn)一步精神心理科系統(tǒng)咨詢
2.就學(xué)業(yè)障礙及心理障礙專題解讀
3.根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)日常注意進(jìn)一步調(diào)節(jié)
以上是對(duì)“感覺(jué)很絕望,不知道該怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
1.本品具有健脾理氣,化瘀軟堅(jiān),清熱解毒功能。 ...[說(shuō)明書(shū)]
扶正固本﹑益腎安神。本品用于微波或者腫瘤放療﹑化...[說(shuō)明書(shū)]
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