不敢跟別人有沖突(包括別人有錯(cuò)在先時(shí))

      病情分析：
      看了你的整個(gè)敘述，能夠感覺到你的壓抑，委屈憤怒，也包括對(duì)自己的憤怒與不滿。當(dāng)別人有錯(cuò)在先欺負(fù)你的時(shí)候。你不敢和別人發(fā)生沖突，正如你所分析的，和你的家庭教育方式有關(guān)。
      指導(dǎo)意見：
      但是現(xiàn)在你已經(jīng)大了，你可以改變這種應(yīng)對(duì)模式。之所以不能改變，就是你的一些個(gè)觀念，比如說，你怕別人認(rèn)為你沒有素質(zhì)。你怕在這個(gè)過程當(dāng)中你被挨打，覺得那很丟人。你怕你收拾不了爛攤子。然后往往都是你心里很生氣，卻假裝有素質(zhì)。真是有很多的不敢，才招致某些人反復(fù)的對(duì)你不恭敬。以后該出手時(shí)就出手。你的力量與勇氣才是真正的素質(zhì)。而不是無原則的假裝有素質(zhì)。

      病情分析：
      您好，我仔細(xì)看了一下你的情況，感覺您確實(shí)現(xiàn)在是挺委屈的了，因?yàn)樵谀菢拥那闆r下，你能積極的克制自己確實(shí)是不容易了，但是像他這樣的情況，你一定要再想一些其他的辦法，制止類似這樣的情況再發(fā)生，他做的是不對(duì)的，你一定要想辦法把這些情緒告訴老師一下，或者是同學(xué)讓他們幫助你一下，了解原因。你已經(jīng)很好了，但是不要過度的壓抑自己
      指導(dǎo)意見：
      在這個(gè)世界上有真善美存在，但是也會(huì)有假惡丑的，請(qǐng)一定不要過多的委屈自己，像這樣的事情一定要學(xué)會(huì)正確的表達(dá)您的情緒，及時(shí)的反擊。

      病情分析：你好，由于家庭教育。讓你學(xué)會(huì)了忍讓，所以遇到問題的時(shí)候，你沒有充分的把自己的心中怒火真實(shí)的情緒表達(dá)出來，有些憋氣。指導(dǎo)意見：遇到問題首先要分析它的原因，這位同學(xué)為什么兩次用巴掌打了你也可以用微信或者其他的方式通知他，他是開玩笑還是由于原來他的習(xí)慣就這樣，有時(shí)候遠(yuǎn)離這些人對(duì)你也是一種保護(hù)。不用武力還可以用文字表達(dá)你的真實(shí)情感讓他知道你的內(nèi)心感受。
      以上是對(duì)“不敢跟別人有沖突(包括別人有錯(cuò)在先時(shí))”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      原因在于考慮太多！尊敬師長，顧慮太多！不敢于別人發(fā)生沖突，源于小時(shí)候聽話
      指導(dǎo)意見：
      要敢于自己！對(duì)于欺負(fù)自己的人要敢于說不，敢于反抗！欺軟怕硬應(yīng)該是人的通病，改掉懦弱的習(xí)慣，學(xué)會(huì)變通！建議看看《鬼谷子》等書籍，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人！