健康咨詢描述: ,已經(jīng)接到了老師的三次告狀電話,每次的情況都不一樣,真的是按下葫蘆起了瓢,不過,最讓人頭疼的是他自己太有主意了,性格太獨立了.當指出他的錯誤后,有時會辯解,有時會接受.我也對他發(fā)過脾氣,也對他和顏悅色過,當時態(tài)度不錯,可事后依然我行我素.趙本山的那句“犯了就改,改了再犯”就是他的真實寫照.我感覺自己真是很失敗,雖然沒有那么優(yōu)秀但也不要那么落后呀,更何況,小學一直都很棒.所以至今我也不愿承認現(xiàn)實,好煩好煩哪!雖然如此,但我沒有灰心,我相信事在人為,人定勝天,更何況我兒子的繪畫能力超強,獲得了許多獎狀,體育也很優(yōu)秀,圍棋也不錯······所以我現(xiàn)在急切想尋找一位青春期心理學教育的專家或者是有經(jīng)驗的醫(yī)師來幫幫我,告訴我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?我先謝謝了!
青春期的孩子會遇到各式各樣的問題,這些問題是普遍存在的.
你好!初中這個年齡階段,正是孩子們形成獨立人格和價值觀的時候,除了需要家長給予正確引導之外,更需要理解與溝通.家長可以以一個孩子的同齡人,一個朋友的身份與角度去與孩子溝通,要了解他的想法,知道他在想什么要什么,然后誠懇的耐心的提出您的意見與看法,并給他分析事情的利弊,而不是以家長命令的口氣,因為這時的孩子也存在叛逆心理,如果你強硬的對待很可能適得其反!其實家長也可以試著與自己孩子周圍的朋友溝通一下,有些話通過孩子朋友的口說給他,可能會比自己說給他聽的效果要好惡化你多!老師的告狀不一定能評判一個學生的好與壞,當然如果有錯誤一定要批評,但不建議采取暴力或者發(fā)脾氣,孩子已經(jīng)14歲,能聽懂一些道理,應(yīng)該像聊天一樣把道理說給他聽,由于出去叛逆期,有些話可能他聽不進去,可是沒必要著急,因為每個人人都會經(jīng)歷這段時期,孩子這段時間會覺得1.自己已經(jīng)長大,不用再聽家長的;2.會有強烈的獨立性;3.自我評價能力提高;4.自尊心增強;5.對事物認識會版面性和表面性.這些事青春期的正常表現(xiàn),多了青春期,他們自己就會明白自己當時的心理是錯誤的,不必過分擔心.何況您也說了您孩子的特長,可以在這些方面培養(yǎng)他的興趣有更深的造詣,給予鼓勵與支持,讓他在這些方面找到成就感和滿足感!不要強迫,以免讓您與孩子的關(guān)系更加緊張!最后祝您和您的孩子相處融洽,家庭和睦!
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