健康咨詢描述:
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男孩4歲半認識幾百個字,幾十個國家的首都國旗,會寫0-1但2-3寫的不規(guī)范想象力特別豐富,會拼整張中國地圖,語言能力強,不會畫畫和上色,和家人溝通和外人不怎么說話,會搭品字橋基本會騎三輪車會唱十首兒歌,幾十個英語單詞不會寫字依賴性強自理能力差不固執(zhí)改正性強一會還犯。別的方面基本正常。
曾經(jīng)的治療情況和效果: 無
想得到怎樣的幫助:怎樣培養(yǎng)動手能力
病情分析:
你好!人的能力有多種,有時候會出現(xiàn)這種能力強的時候,另一種能力就沒那么好,所有能力都強的人其實并不多。
可能是你們一開始時過于注重孩子記憶力方面的開發(fā)了,而忽略了動手能力方面的培養(yǎng),還有與外人溝通的能力也有所欠缺。
依賴性強自理能力差,其實就是家長導致的——家長什么都替孩子想到了,什么都幫著孩子做,孩子能不依賴嗎?處理能力能不差嗎?從另一個角度來看,其實家長在幫孩子的時候,就是剝奪了孩子自我鍛煉的機會,這就是“因愛成害”啊。
指導意見:
要培養(yǎng)孩子的動手能力,最重要的一點是,家長必須停止什么都幫著孩子做,好讓孩子有機會得到鍛煉。否則的話,就會導致孩子出現(xiàn)連掛在脖子上的餅都吃不到的后果——雖然說得嚴重些,但并非沒有這種可能。
家長有什么需要孩子幫忙而孩子又能勝任的,都可以叫孩子做,當孩子做得到時,就表揚他,親親他,讓他體會到成功的滋味,以后才會有興趣繼續(xù)做;就算孩子做得不夠好,也要鼓勵他,告訴他怎樣做才能做好。其實孩子都喜歡大人叫自己做事的,因為那樣他會體會到被人需要,他也會很開心的。
當孩子自己做一件事而不慎破壞了一些東西時,千萬不能批評和呵斥他,那樣會打擊其做事的積極性。當然了,有危險的、會傷害到身體的事情,是千萬不能讓孩子自己做的。
一切從小事開始,以力所能及為原則,所有孩子可以嘗試而沒什么危險性的事,都可以放手讓孩子去嘗試,相信孩子的動手能力很快就可以培養(yǎng)起來。
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