不愿寫作業(yè)一寫就哭怎么會(huì)事

      病情分析：
      好，根據(jù)你所描述的大概的情況，對(duì)于九歲的孩子，因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候就要哭，對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要一定要耐心的溝通交流
      指導(dǎo)意見：
      一定要詳細(xì)的和孩子溝通交流，以了解孩子現(xiàn)在的思想是個(gè)什么狀況，另外，也可以與班主任老師和其他的老師溝通一下，以了解孩子最近有什么狀況發(fā)生，以只要能夠找到問題的原因，才可以采取針對(duì)性的對(duì)應(yīng)措施

      病情分析：
      我想現(xiàn)在可能很多的小孩子都不愿意去寫作業(yè)，可能在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了什么困難，但又沒有辦法和他們合理的表達(dá)自己的一個(gè)需求，時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)產(chǎn)生一種抗拒。
      指導(dǎo)意見：
      還是應(yīng)該要注意放松情緒，平時(shí)家長(zhǎng)孩子交流盡量不要苛責(zé)，請(qǐng)不要再給孩子帶來更大的壓力，陪伴孩子做作業(yè)，要有愛心要多引導(dǎo)。

      病情分析：
      10歲的小女孩不愿意寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候就開始哭，到第二天早上還寫不完還哭?？雌饋磉€是對(duì)寫作也比較抗拒。
      指導(dǎo)意見：
      正常情況下老師布置的作業(yè)，孩子都能夠在當(dāng)天晚上完成。孩子可能是寫作業(yè)時(shí)比較焦慮，或者是想著其他事情，覺得寫作業(yè)很痛苦。家長(zhǎng)可以陪孩子寫作業(yè)一段時(shí)間，看著孩子寫作業(yè)不會(huì)的及時(shí)指導(dǎo)孩子，這樣孩子的焦慮感就會(huì)減輕很多，不要總是催促孩子。多鼓勵(lì)她堅(jiān)持在晚上完成。
      以上是對(duì)“不愿寫作業(yè)一寫就哭怎么會(huì)事”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，看你的描述，10歲的小女孩，不愿意寫作業(yè)，一寫就哭，寫不完，到第二天早上起來接著寫接著哭，她的學(xué)習(xí)咋樣
      指導(dǎo)意見：
      這種情況，一般如果孩子學(xué)不會(huì)，或者是寫字慢，或者是學(xué)得不太好，當(dāng)然會(huì)哭了，她不會(huì)，就著急，小女孩，本身大部分都愛哭，如果家長(zhǎng)能合理的陪孩子分解作業(yè)，降低壓力，或許會(huì)明顯好轉(zhuǎn)