建議多一份耐心,康復(fù)、教育與游戲玩耍相結(jié)合。小兒時(shí)期是成長發(fā)育和接受啟蒙教育的重要階段,互相結(jié)合有助于身心潛能獲得最大可能的發(fā)展腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練方法可用:俯臥位:在楔形墊、訓(xùn)練床上訓(xùn)練,既可促進(jìn)抬頭又可誘發(fā)手支撐,盤腿端坐位等老師要耐心陪護(hù)孩子快樂玩耍
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