腦子走神，什么都不忘心里記

      兒童青少年可以出現(xiàn)一定的心理生理問(wèn)題，例如心煩情緒不穩(wěn)定，心情低落，注意力、記憶力下降等。大多存在一定的精神心理因素，例如受環(huán)境因素的影響或者學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。不良情緒也可以引起記憶力下降。需要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。嚴(yán)重的需要進(jìn)行心理治療等。

      病情分析：
      總是走思。注意力不能夠集中，什么都懂，可就是不想學(xué)，什么也記不住，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行。軟硬不吃油鹽不進(jìn)。如果一個(gè)11歲的女孩子，家長(zhǎng)對(duì)她完全沒(méi)有辦法。說(shuō)明你們之間的問(wèn)題已經(jīng)由來(lái)已久，存在很長(zhǎng)時(shí)間了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子身上反映出的問(wèn)題，更多的是反映了家庭存在的一些問(wèn)題。所以要想讓孩子改變，首先是要從父母率先改變開(kāi)始。所以首先是要看到自己的問(wèn)題。如果父母看不到自身的問(wèn)題，要想改變孩子，那就是本末倒置。

      病情分析：
      學(xué)習(xí)是一個(gè)自主能動(dòng)性的體現(xiàn)，外力僅僅是起到一個(gè)輔助作用，所以孩子不愿意學(xué)習(xí)應(yīng)該想辦法改變她的內(nèi)心，讓他主動(dòng)去學(xué)習(xí)
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      可以把對(duì)她的學(xué)習(xí)目標(biāo)難度降低，一點(diǎn)一點(diǎn)循序漸進(jìn)的去努力，這樣也可以增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，進(jìn)而也激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情
      以上是對(duì)“腦子走神，什么都不忘心里記”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己孩子現(xiàn)在的情況，孩子11歲學(xué)習(xí)成績(jī)不好，什么都不懂，軟硬不吃油鹽不進(jìn)，這個(gè)年齡孩子大部分都有共同表現(xiàn)的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在可能是孩子過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)習(xí)方面沒(méi)有入門(mén)，建議平時(shí)家人應(yīng)該給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境，避免給自己添加太多心理壓力，多給孩子一些幫助或鼓勵(lì)，多和孩子進(jìn)行溝通交流，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有一種認(rèn)知，慢慢應(yīng)該可以改善孩子的。