健康咨詢(xún)描述: 女16歲,醫(yī)生診斷重度抑郁和焦慮,我有點(diǎn)不相信這個(gè)結(jié)果,我覺(jué)得孩子會(huì)不會(huì)是厭學(xué),因?yàn)?,孩子只要不去學(xué)校什么癥狀都沒(méi)有,很輕松的樣子,孩子三天兩頭說(shuō)自己是抑郁,得了精神病我們家長(zhǎng)看著就不像,怎么看就是嚴(yán)重的厭學(xué),請(qǐng)問(wèn)厭學(xué)和抑郁是一種疾病嗎?怎么找出抑郁癥的病根?最近孩子還說(shuō)自己頭痛(炸疼)頭暈
病情分析:
首先你要觀察孩子日常生活的表現(xiàn)又對(duì)以往的叫感情的事情而現(xiàn)在不敢興趣了他很有可能就是一種抑郁癥的表現(xiàn),可能需要及時(shí)的進(jìn)行調(diào)節(jié)和治療。
指導(dǎo)意見(jiàn):
但如果他除了學(xué)習(xí)以外,對(duì)其他的事情的興趣沒(méi)有減退,那就很有可能只是一種厭學(xué)的情緒,厭學(xué)情緒的原因有很多種,最多的就是遇到了一些學(xué)習(xí)上的壓力和父母的指責(zé),造成他的自信心不足,而產(chǎn)生一種抗拒和退卻的表情。
病情分析:
16歲少女患有重度抑郁和焦慮癥狀,主要表現(xiàn)為不愿去學(xué)校,考慮存在厭學(xué)、家庭依賴(lài)、兒童社交不良等因素。抑郁癥有一種微笑匿性抑郁,就是把抑郁的真實(shí)情緒壓在心底,外表強(qiáng)顏歡笑,根源在于無(wú)法正確處理外界壓力,不愿意傾訴、不愿意示弱。建議與孩子進(jìn)行交流,了解不肯上學(xué)的真實(shí)原因,必要時(shí)找心理醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo),改變他的錯(cuò)誤認(rèn)知,適當(dāng)降低學(xué)習(xí)要求,注意培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài),同時(shí)可以指導(dǎo)與同學(xué)交往的一些技巧。
指導(dǎo)意見(jiàn):
感覺(jué)頭痛可能是負(fù)面情緒伴隨的軀體化反應(yīng),焦慮癥患者會(huì)伴有一系列癥狀,如震顫、頭暈、胸悶、心慌、呼吸急促、口干、尿頻、尿急、出汗等。但這些癥狀并不是生理疾病引起的,是心理因素的作用。建議找一位心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢(xún),排解焦慮情緒的同時(shí),軀體化癥狀也會(huì)緩解、消失。
病情分析:
你好!厭學(xué)癥其實(shí)和抑郁癥是完全不一樣的,但是時(shí)間久了,也有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不同程度抑郁的現(xiàn)象。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)癥,平常的時(shí)候各方面都是比較好的,只要是提起來(lái)上學(xué)校里去的時(shí)候,孩子就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)一些不耐煩,或者是根本就不想去學(xué)校,憂郁癥就是老百姓通俗的說(shuō)法,在精神心理科,稱(chēng)為抑郁癥的,一般是需要做心理治療的,否則也會(huì)有大的危害的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒并不相同,其主要特征是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),內(nèi)心認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,以至于不能正常的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)。厭學(xué)癥的成因有很多。單從外因看,有家庭教育和學(xué)校教育的失誤,如家長(zhǎng)期望過(guò)高,不當(dāng)?shù)慕逃椒?,教師態(tài)度生硬,以及受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響等;從內(nèi)因看,有學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,自制力較差,懶惰等。
以上是對(duì)“女,16歲醫(yī)生診斷重度抑郁和焦慮”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
青春期的孩子是最容易引發(fā)抑郁的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)階段孩子的成長(zhǎng),身體激素分泌比較高速,而且孩子生長(zhǎng)能力比較強(qiáng),在這個(gè)階段是很難平復(fù)情緒與生理發(fā)展的一個(gè)一致性,因此在面臨著學(xué)業(yè)上的壓力以及身體發(fā)育所面臨的困境,所導(dǎo)致的情緒問(wèn)題,這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,作為家長(zhǎng)要給予理解和幫助。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的軀體癥狀,那么說(shuō)明孩子的抑郁癥狀已經(jīng)有一些相應(yīng)的凸顯,那么在這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)不能太過(guò)于忽視,要積極的去關(guān)注孩子的行為表現(xiàn),及時(shí)的配合相應(yīng)的治療,例如說(shuō)做一些抑郁癥的評(píng)估診斷,就是可以到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院精神神經(jīng)科做相應(yīng)的測(cè)試,然后積極配合醫(yī)生的治療,才能夠更好有效的幫助孩子度過(guò)這個(gè)危機(jī)期。
溫馨提示:
膳食清淡、慎用補(bǔ)虛之品,宜食有助于疏風(fēng)散邪的食物。
治療抑郁癥。治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖癥的驚恐障礙...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于。 1. 治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
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