健康咨詢描述: 兩個星期前,出現(xiàn)逃學(xué),想退學(xué)的想法,心情低落,對自己沒有自信心
病情分析:
十四歲的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的想法,情緒比較低落,經(jīng)常想逃學(xué)想退學(xué),對于自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有信心,出于驚恐不安狀態(tài)。
指導(dǎo)意見:
孩子出現(xiàn)逃學(xué)厭學(xué)的念頭,家長一定要與孩子多溝通啊,了解一下孩子為什么會出現(xiàn)這種情況,到底在顧慮什么。平時需要注意多培養(yǎng)自己愛好,興趣或特長,增加自信。
我在和孩子溝通時,他不愿意說太多
孩子是因為對外界不太信任,想把自己封閉起來才出現(xiàn)逃學(xué),這種信任關(guān)系是長時間培養(yǎng)的。
他自己感覺愛好,不多了,平時只是玩手機(jī)游戲
孩子這個年齡可能是對于學(xué)習(xí)有些排斥。孩子需要慢慢引導(dǎo)孩子將精力更多的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,另外就是培養(yǎng)孩子的愛好、興趣和特長。
病情分析:
抑郁癥:發(fā)作需要至少兩周。影響工作,社交和生活功能。
癥狀:A、1.心境低落。2興趣和愉快感喪失。3.勞累感增加和活動減少的精力降低。
B:1.集中注意力的能力降低。2.自我評價和自信降低。3.自罪觀念和無價值感。4.認(rèn)為前途暗淡悲觀。5.自傷或者自殺的觀念或行為。6.睡眠障礙。7.飲食下降。
嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn):輕度:至少具備A和B中各兩項
中度:至少具備A中的兩項和B中的三項(最好四項)
重度:具備A中的所有三項和至少B中的四項。
指導(dǎo)意見:
抑郁癥:發(fā)作需要至少兩周。影響工作,社交和生活功能。
癥狀:A、1.心境低落。2興趣和愉快感喪失。3.勞累感增加和活動減少的精力降低。
B:1.集中注意力的能力降低。2.自我評價和自信降低。3.自罪觀念和無價值感。4.認(rèn)為前途暗淡悲觀。5.自傷或者自殺的觀念或行為。6.睡眠障礙。7.飲食下降。
嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn):輕度:至少具備A和B中各兩項
中度:至少具備A中的兩項和B中的三項(最好四項)
重度:具備A中的所有三項和至少B中的四項。
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