煩惱啊，我容易嫉妒我同桌

      病情分析：
      17歲女孩兒，由于生理心理發(fā)育的不平衡容易出現(xiàn)過于敏感，情緒不穩(wěn)定和糾結(jié)矛盾的狀態(tài)。
      指導(dǎo)意見：
      建議您通過學(xué)習(xí)了解青春期，生理心理特點(diǎn)，接納當(dāng)下的狀態(tài)，協(xié)會(huì)欣賞接納自己和他人。當(dāng)您的認(rèn)知改變了，整個(gè)世界都會(huì)改變。
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的情況，因?yàn)橥老抡n找老師問問題，您感覺不開心，因?yàn)橥缹W(xué)習(xí)比您好，您也不開心，考慮您主要是嫉妒的情況，心里不甘心落后的心理。
      指導(dǎo)意見：
      建議您注意放松心情，每個(gè)學(xué)生都想學(xué)習(xí)好，心里有些嫉妒好學(xué)生也是可以理解的，但是嫉妒也起了什么作用，建議把精力重點(diǎn)用到自己的學(xué)習(xí)上，盡自己的最大努力就行，如果天天處在壓力大的環(huán)境下，心里會(huì)很累，不利于學(xué)習(xí)的。盡量調(diào)整自己的情緒。
      

      病情分析：
      可以看得出你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩子，在每時(shí)每刻都想與同位比一比，但是因?yàn)樗饶銓W(xué)得好，你就著急，聽到她回答問題聲音尖也煩躁，不開心，她問問題你也煩她，實(shí)際上你就是怕她比你好！所以產(chǎn)生嫉妒！
      指導(dǎo)意見：
      嫉妒是另外一種形式的上進(jìn)，可以把它轉(zhuǎn)化為自己上進(jìn)的動(dòng)力，試想一下，你同位聲音尖，你不是聽得最清楚的嗎？那她的思路和想法你就可以學(xué)習(xí)了呀？多好的事情啊！如果她的聲音小了，你還聽不到呢，另外，自己也可以大聲地表達(dá)自己的思路和想法，積極思考，不在乎周圍誰(shuí)的聲音大小，試試這樣是不是可以呢！希望可以幫助到你！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
      
      以上是對(duì)“煩惱啊，我容易嫉妒我同桌”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你既然是跟同桌關(guān)系很好，但是心里又有些嫉妒她比你學(xué)習(xí)好，她比你外向比你善于處理人際關(guān)系。這些又讓你心理不舒服。
      指導(dǎo)意見：
      同學(xué)之間也是難能可貴的社會(huì)人脈資源，你以后把眼界放寬，格局放大，虛心向同桌學(xué)習(xí)，而不要再有什么想不開的，尺有所短寸有所長(zhǎng)嘛，你們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)一起進(jìn)步就好了。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你詳細(xì)的描述，你可能是想和你同學(xué)齊頭并進(jìn)或者是比他好。所以才有你這樣的嫉妒和煩惱，如何把嫉妒和煩惱轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，這才是你值得解決的問題。
      指導(dǎo)意見：
      把自己的心安定下來(lái)，找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)。早讀課的時(shí)候，你就規(guī)定自己要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。自己能夠掌握好就行，屏蔽其他的聲音。完成好自己份內(nèi)的任務(wù)。這樣你的嫉妒心和煩惱就會(huì)少很多。
      

      病情分析：
      其實(shí)你也沒有必要總是以為自己好奇怪，這都是你這個(gè)年齡段，遇到心理不平衡以后的一種心理感悟。
      指導(dǎo)意見：
      當(dāng)別人方方面面都是比你高，比你厲害，總不免心理有種壓抑感和不平衡感，所以自己就不開心，你需要做的就是別老是看到別人做了什么，而要看自己是否比原來(lái)進(jìn)步了，自己只有學(xué)的更好，壓抑感才會(huì)減弱。