醫(yī)生我是一個(gè)高二學(xué)生

      你好，很高興認(rèn)識(shí)你，學(xué)習(xí)壓力大。誰(shuí)都有不高興的時(shí)候，我們?cè)鯓用鎸?duì)？我們就要忘記煩惱，抱著一個(gè)信念，那就是我是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)，想別的東西的，所以我現(xiàn)在努力了，等高考時(shí)?？荚嚨某煽?jī)就可能會(huì)更好一點(diǎn)，所以我盡量的釋放，把不該想的東西放下。
      

      病情分析：
      請(qǐng)問(wèn)你最近家里或者學(xué)習(xí)上發(fā)生什么重大的變故了嗎？為什么會(huì)產(chǎn)生這種情緒呢？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你必須找到引起情緒低落的原因，才能對(duì)癥治療。另外多向你的同學(xué)和老師尋求幫助。自己也要對(duì)自己進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。