我今年11歲，讀六年級

      病情分析：
      你好，看了你的描述，我想你可能不是記憶力不好，而是你也沒有用心去背
      指導(dǎo)意見：
      如果你對其他的事我記憶力很好的話，那么就有可能是學(xué)習(xí)的內(nèi)容是你不感興趣，你沒有用心去記住他
      

      病情分析：
      像您這種情況來說近期要注意均衡飲食和營養(yǎng)的搭配，注意休息。
      指導(dǎo)意見：
      另外要注意配合多參加戶外活動，增加與外界的交流和溝通，切記超負(fù)荷勞累，注意營養(yǎng)。
      

      病情分析：
      你好根據(jù)你上次說描述的情況大聲朗讀也不能記住要背的。別的記憶力好嗎？
      指導(dǎo)意見：
      建議吃魚有助于加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞的活動，從而提高學(xué)習(xí)和記憶能力，上午做一些嚴(yán)謹(jǐn)工作，上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記;下午除聽課外，要快速準(zhǔn)確做好當(dāng)天的筆頭作業(yè);晚上加強(qiáng)記憶和理解，預(yù)習(xí)第二天功課。
      
      以上是對“我今年11歲，讀六年級”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說的這種情況，如果已經(jīng)很用心，但是還是記不住的話，很可能對于自己的記憶能力和智商有一定的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      有時體內(nèi)缺乏維生素和微量元素，營養(yǎng)達(dá)不到也會出現(xiàn)記憶力減退的，所以最好讓你的家長帶你去醫(yī)院抽血化驗(yàn)一下，如果體內(nèi)缺乏維生素和微量元素的話，要及時補(bǔ)充，而且平時一定要加強(qiáng)營養(yǎng)，合理膳食。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，孩子的記憶力考慮和自己的內(nèi)在情緒有關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      建議孩子需要每天去運(yùn)動鍛煉，釋放自己的內(nèi)在情緒，記憶是需要靠理解去記憶的，而不是單純的背。
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)你的描述是學(xué)習(xí)方法不正確引起的記憶力差，與學(xué)習(xí)壓力大等因素有關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      建議是及時向同學(xué)或老師溝通學(xué)習(xí)的方法，必要時可用抄寫課文，加強(qiáng)記憶，僅供參考。