和老師不和動(dòng)不元,就和老師發(fā)火

      病情分析：
      你好，他的這種情況可能是一種常見(jiàn)的心理障礙而引起的情緒激動(dòng)的不良情緒。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你陪他一起加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉，調(diào)整心理狀態(tài)，多和家人，老師，同學(xué)朋友交流溝通，合理發(fā)泄情緒，盡量讓自己放松。
      

      病情分析：
      你好，你出現(xiàn)這種情況，考慮你是因?yàn)檎幱谂涯嫫趯?dǎo)致的癥狀。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要太過(guò)激動(dòng)，對(duì)站在對(duì)方的角度看問(wèn)題，多讀書學(xué)習(xí)。
      

      病情分析：
      你應(yīng)該是六年級(jí)的學(xué)生，是和所有老師都不好嗎？還是只是個(gè)別自己不喜歡的科目的老師？從什么時(shí)候開(kāi)始的？是因?yàn)槭裁词虑閻?ài)哭呢？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      從你的表現(xiàn)看，你是一位內(nèi)向性格的孩子，即使你和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，你的內(nèi)心是孤獨(dú)的。建議回家和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事以及自己的想法，不要受老師的影響，最后損失的是自己。訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)的實(shí)施，打好文化課基礎(chǔ)，積極參加集體活動(dòng)，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
      
      以上是對(duì)“和老師不和動(dòng)不元,就和老師發(fā)火”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，老師在某種意義上來(lái)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)教育你們的，所以在某些地方可能會(huì)不合您的心意，所以你可能會(huì)跟他有一些不和睦。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，首先你要搞清楚您到底為什么會(huì)討厭老師，是哪些地方做的不對(duì)，或者是您自己的問(wèn)題，跟父母也要溝通一下這個(gè)情況，更好的完善自己的性格。