我吧，學(xué)習(xí)壓力挺大的

      病情分析：
      從上述情況看，表現(xiàn)為近期學(xué)習(xí)壓力較大以后出現(xiàn)心理難受，個(gè)人分析需要考慮為焦慮伴抑郁狀態(tài)的可能性大
      指導(dǎo)意見：
      個(gè)人意見：焦慮伴抑郁狀態(tài)的可能性大。建議可以考慮去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院心理衛(wèi)生科就診，進(jìn)一步查相關(guān)心理測(cè)評(píng)量表
      

      病情分析：
      順其自然，努力了就行，讀書也是要有技巧和天賦的了。
      指導(dǎo)意見：
      英語(yǔ)主要是要肯去讀，玩大膽的讀出來，早上看書記憶力會(huì)比較好，也不要給自己太大壓力。
      

      病情分析：
      你好，不要過多跟別人比較，只要自己努力過那么就已經(jīng)夠了。
      指導(dǎo)意見：
      你好，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要把自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)作比較，這樣只會(huì)讓你越來越沮喪。
      
      以上是對(duì)“我吧，學(xué)習(xí)壓力挺大的”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！