學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，怎么辦

      你家孩子出現(xiàn)這種表現(xiàn)，多考慮是從小學(xué)就沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外有可能是注意力缺陷綜合癥，也就是同時(shí)平時(shí)我們所說(shuō)的多動(dòng)癥的可能，沒(méi)有什么好的方法，只能說(shuō)加強(qiáng)陪伴，加強(qiáng)督促的作用。
      

      初步考慮孩子患的是注意缺陷多動(dòng)障礙，注意缺陷型。這種病一般從幼兒起病，表現(xiàn)為多動(dòng)，不遵循游戲規(guī)則，上學(xué)后注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)差。病情嚴(yán)重需要藥物治療，上海兒童醫(yī)學(xué)中心是診斷治療這種病的權(quán)威機(jī)構(gòu)。
      

      16歲的孩子已經(jīng)上高一了學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，屢屢下決心好好學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持不下去。學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，注意力不集中。孩子這種情況應(yīng)該屬于注意力缺陷，需要到學(xué)習(xí)困難門(mén)診做注意力測(cè)試與學(xué)習(xí)能力測(cè)試。醫(yī)生會(huì)根據(jù)檢查，結(jié)果提供提高注意力的藥物，比如專(zhuān)注達(dá)并給予心理輔導(dǎo)、注意力及學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，治療方法效果是很好的，專(zhuān)注達(dá)是處方藥可以迅速改善孩子注意力不集中的情況。學(xué)習(xí)能力與注意力訓(xùn)練幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。只要堅(jiān)持下去一般半年左右。孩子成績(jī)會(huì)明顯提升
      
      以上是對(duì)“學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！根據(jù)您的問(wèn)題描述，孩子已經(jīng)上高中了，不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)課，不做作業(yè)，注意力不集中，總是有借口，反復(fù)溝通交流也是如此，建議您盡到家長(zhǎng)的責(zé)任就可以啦，天生我才必有用，讓他將來(lái)后悔去吧。
      

      我有一個(gè)和你的孩子大兩歲孩子，我的孩子今年上大三了。學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，不是每個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不自覺(jué)或作業(yè)精力不集中的原因造成的，更不是誰(shuí)家的孩子是天才。首先你應(yīng)當(dāng)與孩子交朋友，了解他的愛(ài)好和興趣，了解他在學(xué)習(xí)上的困難，然后培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難，正確引導(dǎo)他做一些他感興趣的事，廣讀一些課外書(shū)籍，正確引導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)一定能考三大學(xué)。上高中的孩子已經(jīng)已經(jīng)是大孩子了，他們有頭腦有主見(jiàn)，也知道學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)對(duì)他意味作什么，學(xué)校也有很大的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力，在家里應(yīng)以關(guān)心為主，引導(dǎo)孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，這樣培養(yǎng)出來(lái)的隨不是學(xué)習(xí)尖子，但對(duì)自己、家庭和社會(huì)絕對(duì)是有用的。我想你想要的孩子應(yīng)該是這樣的孩子。
      

      你好：你的孩子的臨床癥狀你敘述的有全面,可是現(xiàn)在孩子有這一些的表現(xiàn)家長(zhǎng)要及時(shí)的科學(xué)的給孩子治療,如果你需要我們的幫助你可以和我們電話聯(lián)系,點(diǎn)擊我的照片或名子可以和我聯(lián)系.
      

      在這方面多動(dòng)動(dòng)腦筋，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，不是啟而不發(fā)，而是啟不得法啊，應(yīng)該多和孩子思想交流，曉之以理，動(dòng)之以情，這樣孩子的厭學(xué)肯定是可改觀的。
      
      以上是對(duì)“學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！