大腦不受控制，老是跳出同一個(gè)問(wèn)題

      病情分析：
      這種情況考慮是心里的問(wèn)題，最好找心理醫(yī)生幫助你調(diào)節(jié)一下，自己要在平時(shí)的飲食作息上注意調(diào)整。增加戶外活動(dòng)，經(jīng)常和別人溝通可以對(duì)你有所幫助
      指導(dǎo)意見：
      要有充足的睡眠，睡眠不佳會(huì)降低生活質(zhì)量。平時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做些戶外活動(dòng)，多吃見含維生素多的蔬菜、瓜果。
      

      病情分析：
      你好，這種情況主要是自己給自己造成心理壓力，不要刻意去想這個(gè)問(wèn)題，
      指導(dǎo)意見：
      建議保持心情愉悅，多與朋友溝通，多去外面散散心，也可以找心理醫(yī)師面診進(jìn)行相關(guān)咨詢。
      

      病情分析：
      它這種思想是不是自己很難控制，他不希望這個(gè)想法老冒出來(lái)是嗎？
      指導(dǎo)意見：
      目前來(lái)看屬于一種強(qiáng)迫性思維，也可能是焦慮情緒，關(guān)鍵是看她自己怎么對(duì)待這個(gè)想法
      
      以上是對(duì)“大腦不受控制，老是跳出同一個(gè)問(wèn)題”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      這個(gè)情況考慮是平時(shí)家長(zhǎng)和老師教育方面的問(wèn)題，需要自己糾正這種錯(cuò)誤的思想，才能教好孩子。
      指導(dǎo)意見：
      學(xué)習(xí)有一定的你追我趕的氛圍是必要的，但是過(guò)份追求成績(jī)，而忘記了學(xué)習(xí)本身的目的和快樂，學(xué)習(xí)就成了一項(xiàng)任務(wù)了，孩子得不到任何快樂和真正的知識(shí)。
      

      病情分析：
      你好，是孩子太介意這件事了，因?yàn)橐郧氨冗^(guò)成績(jī)現(xiàn)在不自然就又開始比
      指導(dǎo)意見：
      建議家長(zhǎng)多做做工作不要太緊張成績(jī)，做積極的引導(dǎo)可以相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，試著和那個(gè)同學(xué)接觸接觸共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步
      

      病情分析：
      你好，強(qiáng)迫癥是一種反復(fù)出現(xiàn)的，能引起明顯焦慮、痛苦或恐懼的想法、圖像、沖動(dòng)等。主體討厭它們卻無(wú)法不讓其出現(xiàn)。首先你要認(rèn)清自己的強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為，這樣有助于你的治療。
      指導(dǎo)意見：
      一般強(qiáng)迫癥的治療主要為心理治療和藥物治療。對(duì)于較輕的強(qiáng)迫癥病人來(lái)說(shuō)，應(yīng)首選心理治療搭配藥物治療，可以在家備些昌弘西洋參，心情難受的時(shí)候就泡3克來(lái)喝，西洋參具有安神，寧神的作用，在病情控制后輔助合適的心理治療，這樣才能夠達(dá)到更好的效果。