性格內(nèi)向爆兆做事拖拉不和我們家里人溝通

      病情分析：
      您好，根據(jù)您描述的這些信息，當事人17歲，男性，高中二年級學生，性格內(nèi)向，脾氣暴躁，做事情拖延，不與家里人溝通。這種情況考慮青春發(fā)育期的心理矛盾沖突的特點。
      指導意見：
      從當事人自身來講，要主動積極的與家人朋友同學，老師相互溝通增進人際關(guān)系，提升情感支持力度。其次從家人來說，需要多一些耐心和引導，因為正處于青春發(fā)育期的孩子，叛逆性比較強，因此不能強制對方做自己心中所想的事情，需要耐心的開導、溝通交流

      病情分析：
      你好，從你的敘述中得知你家孩子的問題，孩子今年上高二了，兩周回家一次，回來以后總是感到很壓抑也不和家長溝通交流。
      指導意見：
      不知道你家孩子平時學習成績怎么樣，如果孩子和家長不溝通交流，最好是給孩子找個心理咨詢師，做面對面的心理治療。目前高中學生學習壓力大，出現(xiàn)壓抑暴躁的情況也是非常常見的，所以最好是在專業(yè)人士的幫助下，讓孩子走出困境。

      病情分析：
      你好，這位家長，從你描述的狀況來看的話，孩子在學校里可能遇到了一些問題，包括學習成績問題，學習方法問題，與同學老師的關(guān)系問題，以及對未來的前途感到迷茫的問題，還有就是一家人的關(guān)系問題是否和諧？
      指導意見：
      這種情況之下，最好的辦法是要父母先去找當?shù)氐男睦碜稍儙熯M行心理咨詢，學會如何做一個合格的父母，然后在老師的建議之下，看看是否孩子需要做心理咨詢。
      以上是對“性格內(nèi)向爆兆做事拖拉不和我們家里人溝通”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      高二的學生平時壓力比較大，感覺在學校壓抑受不了，不和大人交流，放假回家就在屋里上網(wǎng)?？雌饋砗⒆觾?nèi)心有很多情緒。
      指導意見：
      高中學生學習壓力大，孩子內(nèi)心情緒比較壓抑。有什么事情不和家人溝通，導致情緒更壓抑。家長需要主動和孩子溝通，多聽孩子表達。引導孩子通過運動等方式釋放壓抑的情緒。也可以陪孩子看心理醫(yī)生，接受心理疏導，這樣會調(diào)整得更快些。

      病情分析：
      17歲的男孩做事拖拉、內(nèi)向，不愿意與父母交流，喜歡獨處，這與孩子的性格有著直接的關(guān)系，看來也受這個年齡段青春叛逆期的影響。
      指導意見：
      作為家長要站在理解孩子的基礎(chǔ)上，關(guān)心好他的飲食起居，主動的交流溝通。注意教育方式方法，不要給孩子施加過大的壓力。并且主動營造好家庭和諧民主氛圍，讓孩子感到有安全，親近感，他才能主動向家長傾訴自己的心聲，用心陪伴她度過青春期這個年齡段，內(nèi)向的性格就會有所改善的。