孩子結(jié)巴,需要進(jìn)行語言康復(fù)的功能訓(xùn)練,讓孩子養(yǎng)著,說話語速變慢的習(xí)慣可以運(yùn)用語言延遲反饋器來達(dá)到曼玉說說話的習(xí)慣,通過一段循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,通過過渡到接近正常的語速,誘發(fā)因可以有,遇到難,做到咬字吐字,拼音的練習(xí),需要盡量延長(zhǎng)間隔的時(shí)間,減少重復(fù).
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