健康咨詢描述: 高四,復(fù)讀過后劣勢科目沒有漲分反而有些下降就感覺自己心理狀態(tài)出現(xiàn)問題在家里很容易心情不好壓抑,家人們說話什么的也會影響心情,不喜歡和家長一起出門,感覺不舒服內(nèi)心抗拒,很容易暴躁控制不好情緒,不到12點一般不敢睡覺。應(yīng)屆的時候自己還是很努力的就抓緊時間學(xué)習(xí)抓緊時間玩耍但是現(xiàn)在上網(wǎng)課,就不想聽課很頹廢,覺得不會的科目聽老師講了還是不會,本來會的又不想聽,大家問我有學(xué)習(xí)壓力嗎?我不知道應(yīng)該是有的,。雖然我語數(shù)外不錯但是感覺說不出來,就感覺自己變笨了,表達能力也沒以前強了,之前比較積極就相信自己能行,現(xiàn)在逐漸喪失斗志.而且很容易看東西哭,就像提問之前看到很多問答一下子就哭了出來不知道為什么
病情分析:
目前確實這種壓力還是存在的,畢竟你是復(fù)讀生,為了自己的理想的目標(biāo)或者專業(yè)而沒有選擇升學(xué),再次復(fù)讀對你的壓力還是比較大,
指導(dǎo)意見:
加上目前這種疫情的影響,都是在上網(wǎng)課,對于一個人的自律性的要求是非常高的,這種松散式的教學(xué),對于你們高中生這種密集的,學(xué)習(xí)來說,是不是一種很好的學(xué)習(xí)方式?,現(xiàn)在高考也是進行了,推遲,我們根據(jù)自己考試的摸底情況,選擇性的進行提高網(wǎng)課,也有他的優(yōu)點,可以實時的進行回放,這樣對于一些不會的地方可以反復(fù)的進行講解
病情分析:
你好!根據(jù)您所描述的情況來看確實是壓力大導(dǎo)致的,隱形的困擾著您的生活學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)意見:
最好是適當(dāng)?shù)姆潘尚那?,不要太壓抑自己,提起精神學(xué)習(xí),提高效率,找回以前的自己,積極面對生活學(xué)習(xí)中的事情,趁早調(diào)整好心態(tài),以免加重,祝您健康快樂!
病情分析:
你好,通過你以上描述的癥狀來看,你目前的心理狀態(tài)是比較脆弱的,與你你面臨著高考壓力以及在家里待的時間比較長是有一定關(guān)系的,由于疫情的影響,現(xiàn)在學(xué)校還沒有開學(xué),沒有辦法只能在家里上網(wǎng)課,對于面臨高考的孩子來說壓力更大。
指導(dǎo)意見:
但是你也需要調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),讓自己冷靜下來,可以做做深呼吸,做一些其他的事情分散一下注意力,也不能光靠死學(xué),業(yè)余時間也可以聽聽歌,做做運動,改善一下自己的心情,另外對于不會的科目可以對表面的東西進行進一步熟悉,對于會的東西需要進一步的加強拿分,需要合理的分配自己的學(xué)習(xí)以及作息時間,只有有一個正常健康向上的心態(tài),順其自然才能夠取得好成績。
以上是對“覺得自己心理狀態(tài)有問題但是說不清楚”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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