健康咨詢描述: 開學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)多月了,一直有種感覺,自己做什么都做不好,感覺到了高中以后,每個(gè)人都有自己的想法和生活方式,而我老是覺得自己很迷茫,不知道怎么做能讓自己開心,總感覺自己沒有為自己而活,特別在乎別人的看法,特別害怕自己和別人不一樣,但總覺得自己和別人不一樣,覺得自己有些時(shí)候可以轉(zhuǎn)移注意力,但一到晚上或者課堂上,有自己思考的時(shí)間的時(shí)候又會(huì)特別悲傷,心里總感覺很堵,變得很感性,多愁善感,和別人說話很多很多,但是沒有像之前那樣踏實(shí)的感覺,和朋友說話也只是形式,喜歡找以前的朋友,總感覺自己陷入了一個(gè)什么地方,走也走不出來,有的時(shí)候自己會(huì)想,自己還很小不會(huì)有什么心理問題,但是有的時(shí)候又覺得自己很難過,不想上學(xué),總是把自己排開在那個(gè)環(huán)境以外,就這樣過得很矛盾很迷茫兩個(gè)多月。
病情分析:
抑郁癥的癥狀主要是顯著的、持久的心境低落,患者可以表現(xiàn)為興趣缺乏、思維遲緩、精力疲乏、活動(dòng)減少等,還可能出現(xiàn)心理學(xué)癥狀,如自我貶低、惴惴不安、猶豫不決,嚴(yán)重時(shí)可產(chǎn)生悲觀絕望的想法,出現(xiàn)自殺想法或自殺行為,也可能生物學(xué)癥狀,如飲食變化、睡眠障礙、性欲冷淡等,兒童時(shí)期還可能表現(xiàn)為逃學(xué)、厭學(xué)、破壞性行為等。
指導(dǎo)意見:
抗抑郁藥有許多種,過去有三環(huán)類、四環(huán)類,目前我們都是用的5-羥色胺再攝取抑制劑或者5-羥色胺-去甲腎上腺素再攝取的抑制劑。建議及時(shí)去精神??漆t(yī)院取藥治療?;蛘吲浜闲睦碇委熜Ч容^好。
從你目前描述的狀況來看,如果你存在有明顯的高興不起來,干什么提不起精神,干什么都得不到樂趣,持續(xù)時(shí)間兩周以上的話就可以考慮診斷為抑郁。作為目前多和周圍人溝通交流,多出去走走運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),必要時(shí)到心理科進(jìn)一步就診。
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況按年齡是在青春期,會(huì)生理性的受人格塑造期及環(huán)境因素因素改變而有敏感,多抵抗,甚至尋找人生目標(biāo)或階段性壓力過大而引起意志力受挫,是屬于青春期生理,心理變化導(dǎo)致的。
指導(dǎo)意見:
建議您制定短期的目標(biāo)并鼓勵(lì)自己努力實(shí)現(xiàn),另外可以多結(jié)交正能量的群體主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng)來增自信心和增加自我的價(jià)值感。勞逸結(jié)合和自我的放松減壓,必要時(shí)面診心理門診進(jìn)行專項(xiàng)的心理疏導(dǎo)。
以上是對(duì)“焦慮,頹廢,對(duì)任何事物都失去興趣”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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