孩子高三了突然提出不想上學(xué)

      病情分析：
      你好！孩子高三學(xué)習(xí)壓力大，心情也非常疲憊，焦急?？赡苁撬刖徑庾约旱膲毫?，想走不同的道路。這也可以理解。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      家長(zhǎng)一定要多關(guān)心和呵護(hù)孩子。高三的確是身體和心理方面都承受了非常大的壓力和痛苦。理解和尊重孩子的選擇。會(huì)讓他更輕松更開(kāi)心。學(xué)習(xí)是終身的。保持放松的心情，平和的心態(tài)以后會(huì)有更大的發(fā)展空間。

      病情分析：
      你好，家里有即將參加高考的高三畢業(yè)生，本身孩子和家長(zhǎng)都是有焦慮的，現(xiàn)在因?yàn)橐恍┦虑椋c孩子出現(xiàn)了分歧，孩子不愿上學(xué)，孩子的想法和你們不一致。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      當(dāng)意見(jiàn)出現(xiàn)分歧的時(shí)候，對(duì)待分歧的態(tài)度，逃避，或者是極端的方式，都是長(zhǎng)期教養(yǎng)方式欠缺的結(jié)果，現(xiàn)在與孩子交流，面對(duì)壓力，面對(duì)困難，用合適的方式來(lái)對(duì)待，家長(zhǎng)做出對(duì)待困難態(tài)度的榜樣出來(lái)

      病情分析：
      你好，孩子高三了，學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)再因?yàn)樾∈赂麪?zhēng)執(zhí)，容易造成他的焦慮情緒，也容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議，家長(zhǎng)需要尊重孩子，多鼓勵(lì)，多肯定，多跟孩子溝通交流，幫助他釋放學(xué)習(xí)壓力，不要對(duì)孩子太高的期待，必要時(shí)帶孩子去當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儥C(jī)構(gòu)做一下面對(duì)面的心理咨詢
      以上是對(duì)“孩子高三了突然提出不想上學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你描述的情況進(jìn)行分析，你昨天因?yàn)楹湍愕暮⒆影l(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，他在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生一些壓力。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況你還應(yīng)該和孩子做一個(gè)很好的溝通，心平氣和不要激動(dòng)。針對(duì)他一個(gè)學(xué)習(xí)狀況，不要給他太大的壓力。找他適合發(fā)展的方向。來(lái)報(bào)一定的志愿。如果可能的話，可以選擇再?gòu)?fù)讀一年。