健康咨詢(xún)描述: 不想去上學(xué),上課不聽(tīng)講,紀(jì)律不好,愛(ài)哭,愛(ài)發(fā)脾氣,不允許別人說(shuō),說(shuō)了就哭。
這孩子可能存在心理問(wèn)題。建議帶孩子到當(dāng)?shù)氐木耦?lèi)專(zhuān)科醫(yī)院或精神衛(wèi)生中心的兒童心理門(mén)診去就診,醫(yī)生會(huì)根據(jù)你孩子的情況,通過(guò)問(wèn)診和問(wèn)卷測(cè)試,對(duì)她做出明確判斷,制定治療方案,采取治療措施。
你好,你這個(gè)屬于注意力不集中,還與人的性格、習(xí)慣、興趣以及心理等因素有關(guān)。對(duì)有興趣的東西注意力就會(huì)集中,對(duì)不感興趣的東西,注意力就難以集中。當(dāng)然對(duì)于無(wú)關(guān)緊要的東西,你有沒(méi)有興趣沒(méi)有關(guān)系。而且,你的情緒當(dāng)中存在著一種很強(qiáng)的緊張和焦慮感。家長(zhǎng)要更多的和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能了解孩子真實(shí)的想法,不要一味的去強(qiáng)制孩子,這樣只會(huì)引起她的反抗和叛逆。
不知道該如何溝通,有時(shí)候不知道她是為了逃避找的理由,還是真實(shí)的想法。
不行可以找心理醫(yī)生和她談?wù)?,看看究竟是哪方面的?wèn)題?
病情分析:
首先這孩子的情緒當(dāng)中存在著一種很強(qiáng)的緊張和焦慮感,不知道他生活的環(huán)境和周?chē)胰说南嗵幍娜绾?,是不是給孩子的壓力過(guò)大而造成的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
作為家長(zhǎng)要更多的和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能了解孩子真實(shí)的想法,不要一味的去強(qiáng)制孩子,這樣只會(huì)引起他的反抗和叛逆。
以上是對(duì)“不想去上學(xué),上課不聽(tīng)講”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
就是不知道要如何溝通
首先你要把孩子擺在一個(gè)平等的地位,心平氣和的和他交談,就像和一個(gè)朋友交談一樣,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他的想法,幫助他去分析問(wèn)題,站在他的角度去考慮。
請(qǐng)問(wèn),你可以視頻與孩子溝通嗎?
這里是平臺(tái)不允許我們留一些聯(lián)系方式,可能只有通過(guò)平臺(tái)才能進(jìn)行1對(duì)1的咨詢(xún)。
這個(gè)你可以咨詢(xún)一下網(wǎng)站的客服。
病情分析:
孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,是需要了解一下她背后的原因,是覺(jué)得不自由,還是寫(xiě)作業(yè)厭煩,行為的背后都是有目的的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議最好是能夠和孩子做一下溝通,爸爸媽媽需要以平等的姿態(tài)去面對(duì)孩子,因?yàn)橹挥须p方的關(guān)系好,孩子才能夠聽(tīng)你的,聽(tīng)聽(tīng)孩子背后的原因,盡量通過(guò)欣賞認(rèn)同鼓勵(lì),讓孩子有受到理解,激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。
請(qǐng)問(wèn)你可以給孩子做測(cè)試或者治療嗎?
這種情況是可以到心理咨詢(xún)中心,讓咨詢(xún)師幫忙做一下評(píng)估的,如果家長(zhǎng)和孩子經(jīng)常出現(xiàn)沖突的話(huà),最好是能夠親子做一下咨詢(xún),共同學(xué)習(xí)一些方法去處理好彼此之間的關(guān)系,家長(zhǎng)學(xué)會(huì)去激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力
1.原發(fā)性高血壓:可單獨(dú)用藥,也可和其它降壓藥合...[說(shuō)明書(shū)]
1.原發(fā)性高血壓:可單獨(dú)用藥,也可和其它降壓藥合...[說(shuō)明書(shū)]
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