健康咨詢描述: 九歲半孩子閱讀速度慢,讀課文加字漏子想當(dāng)然,比如“我仍不喜歡那東西”讀作“我仍然不喜歡那個(gè)東西”,前后顛倒如“小貓釣魚”讀作“小魚釣貓”“言語(yǔ)”讀作“語(yǔ)言”記憶力差,bdpq不,形近字不分,記詞語(yǔ)前后記反,如“健康”,“健”記作“康”,“康”記作“健”認(rèn)字少,會(huì)寫字少。寫字難看,似乎沒(méi)有占格意識(shí),空間,間距把握不好,握筆姿勢(shì)不正確,動(dòng)作不協(xié)調(diào),靈巧度沒(méi)有,動(dòng)手能力差,不會(huì)用剪刀,腳踏車左搖右晃。體育能力差,游戲能力差。找不到目標(biāo)物體,即使近在眼前(視力沒(méi)問(wèn)題)不喜歡身體觸碰,怕癢總笑。計(jì)算能力差(不排除幼兒園里學(xué)的手指速算的影響)。邏輯能力不錯(cuò),表現(xiàn)在作奧數(shù)題能力強(qiáng)。情緒起伏大,愛(ài)哭愛(ài)笑,對(duì)任何事情感興趣又都做不來(lái)。 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)感統(tǒng)失調(diào),從網(wǎng)上查過(guò)資料,覺(jué)得很像,有點(diǎn)像閱讀障礙癥。但都是自己猜測(cè),不知道去哪里檢查,去哪里治療,希望醫(yī)生能幫忙解疑答惑
你好,這位朋友針對(duì)你的問(wèn)題回答如下,根據(jù)描述。建議上?;蛘弑本┑娜?jí)醫(yī)院兒科做做??茩z查,如果診斷明確,可去問(wèn)題兒童中心專業(yè)訓(xùn)練和引導(dǎo)
病情分析:
這個(gè)情況,可以先去當(dāng)?shù)厥〖?jí)兒童醫(yī)院或者婦幼保健院就診檢查判斷。
指導(dǎo)意見(jiàn):
可以去當(dāng)?shù)厥〖?jí)兒童醫(yī)院。小兒神經(jīng)內(nèi)科就診。讓醫(yī)生做對(duì)應(yīng)的評(píng)估評(píng)測(cè)表,以及相關(guān)檢查,然后根據(jù)檢查結(jié)果具體判斷分析。
病情分析:
你好,根據(jù)你提供的信息,孩子跟同齡人還有差距的,這種情況最好及時(shí)治療。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議去三級(jí)甲等的婦幼保健院兒??凭驮\,系統(tǒng)的做個(gè)檢查,根據(jù)具體情況采取必要的治療。
以上是對(duì)“九歲半孩子閱讀速度慢”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
滋補(bǔ)肝腎,寧神益智。用于肝腎陰虧,肝陽(yáng)偏旺所致的...[說(shuō)明書]
滋補(bǔ)肝腎,寧神益智。用于肝腎陰虧,肝陽(yáng)偏旺所致的...[說(shuō)明書]
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