多動(dòng)癥在生活中的表現(xiàn)?

      病情分析：
      多動(dòng)癥有三種情況：多動(dòng)沖動(dòng)型，注意力分散性和混合型。
      指導(dǎo)意見：
      可以通過做韋氏和偉思就可以確診了。多動(dòng)癥沖動(dòng)型表現(xiàn)為動(dòng)作多。其他都有愣神
      

      主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過度和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良?；顒?dòng)過多，總是搞破壞，上課不注意聽講。語言表達(dá)能力差。
      

      兒童多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不易集中、注意廣度縮小、注意時(shí)間短暫，不分場合的活動(dòng)過多、情緒易沖動(dòng)等，并常伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難。該癥于學(xué)前起病，呈慢性過程。
      
      以上是對(duì)“多動(dòng)癥在生活中的表現(xiàn)?”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      兒童多動(dòng)癥又稱注意力缺陷多動(dòng)癥，或腦功能輕微失調(diào)綜合癥，這類患兒的智力正常或基本正常,但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷。多動(dòng)癥的診斷有較為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)癥狀出現(xiàn)于7歲以前，已持續(xù)超過6個(gè)月，對(duì)學(xué)習(xí)、社交等社會(huì)功能造成明顯不良影響，且已經(jīng)排除其他精神障礙所致的情況下，方可考慮多動(dòng)癥診斷。多動(dòng)癥的癥狀主要表現(xiàn)在三方面：活動(dòng)過度、注意缺陷和沖動(dòng)性。多動(dòng)癥的治療主要包括藥物治療、心理行為治療和教育三方面。藥物治療首選中樞興奮劑，需要注意的是，對(duì)6歲以下的多動(dòng)癥寶寶，不建議藥物治療，應(yīng)以心理行為治療和教育為主。心理行為治療和教育，主要是用于培養(yǎng)社交技能、學(xué)習(xí)技能，糾正一些不良的行為習(xí)慣，或者改善家庭中的一些不良溝通方式和關(guān)系。具體方法，包括社交技能訓(xùn)練、學(xué)校技能訓(xùn)練、游戲治療、家庭治療等。目前認(rèn)為，多動(dòng)癥的多種治療方式應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、特殊教育等方面的專業(yè)人士應(yīng)共同協(xié)作，效果比較好。
      

      生活中對(duì)有有多動(dòng)癥的兒童往往對(duì)患兒健康帶來很大的危害，不利于孩子的健康成長，作為家長應(yīng)該及時(shí)引起重視，為防止多動(dòng)癥給患兒帶來的無限危害與隱患，我們需及早了解多動(dòng)癥癥狀表現(xiàn)，給孩子進(jìn)行早期的治療。
      1.活動(dòng)過多，并且無目的性。同時(shí)，行為不受意識(shí)支配，即便是上課或是其他公共場合，他們也難以停止行動(dòng)。
      2.注意力差，隨疾病的發(fā)展，還可表現(xiàn)出功課差、成績差的特質(zhì)。
      3.自控能力差，可頻繁因小事憤怒或過激，并作出危險(xiǎn)的行為。
      4.多數(shù)患兒存在記憶力缺陷，其表現(xiàn)為：記憶速度緩慢、保持時(shí)間短暫、記憶不準(zhǔn)確，不穩(wěn)定等。另外，患兒運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差，伴隨部分語言障礙。
      多動(dòng)癥的兒童常會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?以上就是關(guān)于多動(dòng)癥癥狀的介紹，希望大家能及時(shí)了解，患者的家長要對(duì)而的健康引起重視，積極的配合醫(yī)生治療還是很關(guān)鍵的。