醫(yī)生請(qǐng)問(wèn)孩子9歲二年級(jí)自小學(xué)以來(lái)成績(jī)都不好

      病情分析：
      你好，每個(gè)孩子都是不一樣的，學(xué)習(xí)不好不代表其他方面不行，不要灰心失望，孩子健康長(zhǎng)大是最重要的。
      指導(dǎo)意見：
      建議：不能再嚇唬孩子了，把孩子嚇出心理問(wèn)題是得不償失的，和孩子好好溝通，帶她出去玩，慢慢會(huì)好的。
      

      您好，學(xué)習(xí)困難的發(fā)生率為10%左右，如果您的孩子存在非常努力，但聽不懂，學(xué)不會(huì)的情況需要帶到醫(yī)院檢查是否存在學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難是大腦的一種功能性障礙，不是孩子很努力的聽，或者家長(zhǎng)用盡辦法講就可以改善的。需要訓(xùn)練其他方面的技能，來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。
      

      病情分析：
      根據(jù)你的描述，覺得應(yīng)與家長(zhǎng)先溝通，不能急于求成，知道孩子的基礎(chǔ)差，應(yīng)先打好基礎(chǔ)。家長(zhǎng)的態(tài)度也偏激，或打罵嚇唬會(huì)讓孩子有不安全感。
      指導(dǎo)意見：
      建議家長(zhǎng)馬上停止嚇唬孩子，應(yīng)多了解孩子，鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子，好孩子是夸出來(lái)的。
      
      以上是對(duì)“醫(yī)生請(qǐng)問(wèn)孩子9歲二年級(jí)自小學(xué)以來(lái)成績(jī)都不好”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！