總易怒，控制不住的跟孩子發(fā)火

      病情分析：
      您好！根據(jù)您的病情描述，有可能是不良情緒，而影響植物神經(jīng)功能失調(diào)。
      指導意見：
      你好，建議你可以口服谷維素刺五加，逍遙丸。對待孩子要有耐心。應該多關(guān)心和多鼓勵孩子。讓孩子有信心。這樣對他以后的成長過程有很大幫助。以利孩子保持愉快的身心健康。
      

      病情分析：
      你好，你總是易怒的癥狀大概是有多長時間了，對別人易怒嗎？
      指導意見：
      你好，你要學會控制自己的情緒，多想一下開心的事情，如果有條件可以去醫(yī)院的心理科看一下，可以用一些藥物治療。
      

      病情分析：
      根據(jù)你說的情況，目前出現(xiàn)易怒，沒有耐心，跟體內(nèi)激素水平紊亂及平時熬夜勞累，肝火旺盛，甲亢等某些疾病導致都有關(guān)系。
      指導意見：
      建議你平時要注意休息，避免勞累熬夜，多跟孩子溝通交流，對孩子要有耐心，可以服用中藥調(diào)理內(nèi)分泌失調(diào)。
      
      以上是對“總易怒，控制不住的跟孩子發(fā)火”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的描述，孩子十歲，走路還不穩(wěn)或是走路姿勢不正確，肯定身體存在一定的問題。
      指導意見：
      建議您不用太緊張，可以帶孩子去醫(yī)院進行詳細檢查，是否存在問題，發(fā)怒解決不了問題，反而會加重孩子心律負擔。
      

      病情分析：
      根據(jù)你上述描述情況來看首先建議領(lǐng)孩子到醫(yī)院進行相關(guān)檢查
      指導意見：
      建議首先對兒童骨骼發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)進行充分檢查排除疾病因素導致行走困難其次如果是走路習慣不好可以通過繪本故事的形式講述行走姿勢異常的后果
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的問題描述，您的情況從中醫(yī)方面考慮是肝郁血虛。
      指導意見：
      治療參考：口服加味逍遙丸每天二次每次一丸，柴胡疏肝丸每天二次每次一丸。四物合劑每天三次每次10毫升。同時配合穴位艾灸。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述。你總是控制不住自己的情緒。是和孩子有關(guān)系。
      指導意見：
      你這種情況。很能理解你的心情。孩子十歲走路還不正常?？梢缘结t(yī)院去進行檢查治療。不要和孩子發(fā)火。無論是什么情況都要，接受現(xiàn)實。
      
      以上是對“總易怒，控制不住的跟孩子發(fā)火”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你的這種情況孩子十歲了還不會走路我能理解，但是做為母親要有耐心。
      指導意見：
      你的這種情況我認為你現(xiàn)在必要要堅強，因為孩子還小，你就是他心靈的支柱，如果連你都不能夠堅強，那孩子又怎么強大。
      

      病情分析：
      根據(jù)你的敘述，你說的這種情況，是由于心情不好的原因?qū)е碌摹?br />      指導意見：
      建議你放松心情，要對生活充滿信心，要面對現(xiàn)實，不要亂發(fā)脾氣，順其自然，努力去做，好每件事情。
      

      病情分析：
      你好，很高興為您解答，根據(jù)你描述的情況孩子壓力更大。
      指導意見：
      你好，建議你放松心情，你應該想孩子也渴望自己走，不要跟孩子發(fā)火，要給孩子鼓勵。
      

      病情分析：
      你好，從你的描述來看是需要排除甲亢的可能，需要去醫(yī)院確診一下
      指導意見：
      建議還是去醫(yī)院化驗個甲功確診一下吧，找到病因以后就可以對癥治療了，不用太擔心。
      

      病情分析：
      您好，這種情況可能是長期情緒壓抑導致的，心理問題可能性大
      指導意見：
      建議您，可以到醫(yī)院的醫(yī)學心理科看一下，做做心理疏導，還可以檢查一下甲狀腺功能
      

      病情分析：
      你好，主觀上的原因主要有以下幾點：一是你的火氣大，中醫(yī)中經(jīng)常說，火大易怒就是這個道理；二是你學習的知識還不夠。
      指導意見：
      建議，要有一棵感恩的心，包括你身邊的愛人、孩子、父母、同事和朋友，不論他們是“好”是“壞”，你認為好的，可以傳給你經(jīng)驗，你認為壞的可以吸取教訓，就是因為這些人存在，才能讓你知道什么是對什么是錯，你說他們對你沒有影響嗎？