健康咨詢描述: 上課的時(shí)候會(huì)想其他事,想問問,這樣會(huì)影響知識(shí)的記憶力嗎?補(bǔ)充一點(diǎn),比如是老師在說的時(shí)候認(rèn)真聽,當(dāng)他沒說的時(shí)候如讓我們做題的時(shí)候,就會(huì)想一下其他事,這樣會(huì)影響剛聽過的知識(shí)的記憶力嗎?還有會(huì)老是喜歡想太多,會(huì)影響邏輯能力?語音表達(dá)的邏輯能力嗎?3個(gè)問題困擾我。麻煩醫(yī)生解答,感謝
你好,人都會(huì)分神的,只要你不過度走神,不會(huì)影響上課效率,而且一般有主要注意通道,副要的。想太多會(huì)讓你不知道該如何開口,不會(huì)影響表達(dá)能力。
根據(jù)咨詢者的描述,影響注意力的原因很多??梢耘c精神心理因素有關(guān)。例如興趣的東西容易引起注意力。情緒也可以影響注意力。注意力下降,影響識(shí)記。建議,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
會(huì)影響比如今天上課有認(rèn)真聽后,課后想太多,會(huì)影響我接受知識(shí)的能力和記憶力嗎,改天表達(dá)學(xué)過的東西會(huì)不清晰,邏輯受到影響嗎
注意力的分散。容易影響新知識(shí)的識(shí)記。
我是老師說的時(shí)候有認(rèn)真聽。課間他不說知識(shí)的時(shí)候才想的。會(huì)影響嗎
新知識(shí)容易忘記,經(jīng)常復(fù)習(xí),有利于識(shí)記得牢固。
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