我是一個18歲的高中生

      病情分析：
      你目前的狀況考慮是強迫思維，自己能意識到，依靠個人努力難以控制。
      指導(dǎo)意見：
      強迫思維是強迫癥的表現(xiàn)，病理性思維依靠個人努力難以控制，建議到正規(guī)醫(yī)院的精神科就診，可以輔助心理咨詢。
      

      病情分析：
      你好，從你描述的情況來看，你有點神經(jīng)質(zhì)，有患神經(jīng)癥的可能，是輕微的腦功能失調(diào)
      指導(dǎo)意見：
      建議你到當?shù)卣?guī)的精神專科醫(yī)院神經(jīng)癥門診就診，以進一步明確診斷，及早干預(yù)或系統(tǒng)治療
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您描述的情況來看，應(yīng)該不是心理有問題的，不要擔心。
      指導(dǎo)意見：
      建議您放松心情，不要緊張，平時的時候多讀一些書籍，努力提高自身的修養(yǎng)狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)，將來考上一個好的大學(xué)，你若盛開芳香自來。
      以上是對“我是一個18歲的高中生”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你這種情況是一種強迫思維的表現(xiàn)。一些毫無意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動反反復(fù)復(fù)侵入患者的日常生活?；颊唠m體驗到這些想法或沖動是來源于自身，極力抵抗，但始終無法控制，二者強烈的沖突使其感到巨大的焦慮和痛苦。
      指導(dǎo)意見：
      您可以簡單了解一下針對強迫癥的加單緩解方法：認知行為治療被認為是治療強迫癥最有效的心理治療方法，主要包括思維阻斷法及暴露反應(yīng)預(yù)防。思維阻斷法是在患者反復(fù)出現(xiàn)強迫思維時通過轉(zhuǎn)移注意力或施加外部控制，比如利用皮筋彈手，來阻斷強迫思維，必要時配合放松訓(xùn)練緩解焦慮。