我家孩子，今年19歲

      病情分析：
      孩子出于青春逆反期，你描述的表現(xiàn)有情感冷漠、個性孤僻，貪戀網(wǎng)絡游戲，沒有上進心，為此苦惱，尋求幫助。這些表現(xiàn)如果不是特別極端，屬于逆反期癥狀。
      指導意見：
      逆反期主要表現(xiàn)是自我意識逐漸形成，對抗家長的控制，得不到理解，容易到網(wǎng)絡尋求刺激。還是建議家長通過學習，無條件尊重和理解孩子，從而改善親子關系。
      

      病情分析：
      厭學是學生對學習的負面情緒表現(xiàn)，從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。
      指導意見：
      要經(jīng)常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學習興趣，要使孩子嘗到成功的滋味。他們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，從而增加他們的成功體驗，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，增強學習的信心，逐漸承擔其學習任務。
      

      病情分析：
      根據(jù)你上面提供的情況，你的孩子，貪戀網(wǎng)絡不懂親情。沒有上進心。你很著急，
      指導意見：
      孩子表面的癥狀是這樣，但是這孩子的表象，孩子內心肯定有很多很多痛苦的事情，沒有辦法向別人訴說。然后，他就以逃避的行為，逃避在家里，逃避進網(wǎng)絡。
      
      以上是對“我家孩子，今年19歲”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！