一個(gè)作文不會寫怎么辦求幫助

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，按照你說的這個(gè)情況，這就是老師布置的作業(yè)，建議你一定要自己完成。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你的描述，像你這個(gè)情況，建議你一定要觀察細(xì)致，把作文的內(nèi)容了解清楚以后。再把文章寫出來。
      

      病情分析：
      你好，這位同學(xué)，根據(jù)你的情況描述，描寫冬天刮風(fēng)的作文，這個(gè)還不好寫嗎？
      指導(dǎo)意見：
      刮風(fēng)以后，群舞飛揚(yáng)，天空或許是灰色的，或許是湛藍(lán)色的，云被刮跑了，門窗會抖動，鉆風(fēng)，人凍的瑟瑟發(fā)抖，樹枝舞動，沒了一片樹葉，來年春天孕育新的生命，你根據(jù)這個(gè)思路試試，有時(shí)間幫你寫完整的
      

      病情分析：
      你好，呼呼的北風(fēng)吹?。〈?！吹得大樹直打哆嗦，抖??！抖的，抖落了大樹身上的樹葉，嚇得葉子們滿臉蒼黃，一片片的飄落，急著逃亡去！只剩下光溜溜的樹干孤立街頭，繼續(xù)和北風(fēng)對抗；路上行人也形色匆匆地縮著身子，穿著御寒衣物，圍著圍巾，戴著手套、毛帽，只為了躲避冷風(fēng)的追擊。
      指導(dǎo)意見：
      寒冷的北風(fēng)雖然令人敬畏，但是卻也帶來了溫馨和希望。因?yàn)樗嵝阎覀兪郎先f物“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”的道理。寒風(fēng)中，看那梅花越冷越開花，松柏依舊長青，寒冷的北風(fēng)吹過后，也代表著充滿生機(jī)的春天快要來臨了，不是嗎？
      
      以上是對“一個(gè)作文不會寫怎么辦求幫助”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說的情況，作文還是要自己寫的，讓別人幫你寫就等于作弊，還是自己獨(dú)立完成吧
      指導(dǎo)意見：
      你好，建議自己獨(dú)立完成作業(yè)，如果實(shí)在不行，可以在網(wǎng)上搜搜，但也不要照抄，參考一下即可
      

      病情分析：
      每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都有自己想不到的小難題，作文估計(jì)就是大多數(shù)同學(xué)共同的難言之處吧！
      指導(dǎo)意見：
      早晨站在自家窗臺邊往外看，樹枝在陽光的照射下，隨著西伯利亞寒流形成的北風(fēng)來回?cái)[動，沒有綠綠的樹葉的襯托，顯得那么的單調(diào)；忽然，遠(yuǎn)處一坨白茫?；颐擅傻南裨埔粯拥臇|西遮擋了大部分陽光，并把天和地連在了一起，這就是傳說中的-霧霾！是呀，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎！春天會和霧霾揮手還是握手呢？