我小孩現(xiàn)在在學(xué)校讀書也出現(xiàn)行為..

      你好!依據(jù)你提供的癥狀不夠詳細(xì),難以明確診斷.就其行為與環(huán)境不協(xié)調(diào)而言,不排除精神障礙.為了明確診斷,請將其不良表現(xiàn)向我們說明.以便及時治療和康復(fù).
      

      你好
      建議你帶孩子到精神?？?根據(jù)孩子的詳細(xì)的情況診斷,只是根據(jù)你的敘述不能確診
      

      你好,你小孩多大了?有什么異常的行為?你小孩很調(diào)皮嗎?我懷疑是患了兒童多動癥,兒童多動癥的特點是上課注意力不集中,對環(huán)境不適應(yīng),好動等一些特點.主要采取行為治療,訓(xùn)練兒童采用合適的認(rèn)知活動,改善注意力,克服分心,其次是經(jīng)過特定的訓(xùn)練程序,減少兒童過多的行為并糾正不良行為.培養(yǎng)兒童自控能力,通過行為指導(dǎo),兒童趨向良好時給以表揚或獎勵,增強起自尊心,切記不要粗暴批評,諷刺打罵,以免損傷其自尊心.飲食中避免食用加入人工色素,防腐劑等過多的食物.
      
      以上是對“我小孩現(xiàn)在在學(xué)校讀書也出現(xiàn)行為..”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      小孩子的行為有很大程度的藥反應(yīng)他自身的表現(xiàn)和心理的波動情況!現(xiàn)在的小孩子由于家人的交流等等并沒有多大的進(jìn)行!往往是孩子總是感覺到他自己的世界與外界的沒有任何的接觸和相同!所以很大一部分孩子都會慢慢學(xué)會安靜!有自己的一個往往是自己理想的世界!如果在這個階段不加以疏導(dǎo)!小孩慢慢的就會有孤僻的行為!慢慢的與別的小朋友不怎么說話!也不跟別人一塊玩!有時候他能待在家里一天都不動不出門!要不就是待自己的屋子里!還有是看東西!不給別人交流!學(xué)習(xí)也不怎么敢興趣!這個要靠家人的交流慢慢的疏導(dǎo)!
      

      你好!
       針對你說的情況你的小孩可能有孤僻!
       孤僻對于一個小孩的成長危害是很大的,不僅得不到很好的學(xué)習(xí)機會,而且影響其人際交往,當(dāng)小孩出現(xiàn)不合群時這是一種不正常的現(xiàn)象.其造成的原因可能是：
       1,心理壓抑：父母感情不和或者家庭遭受挫折,造成孩子孤僻性格不愿接受別人.
       2,依戀成人：一部分家庭把孩子撫養(yǎng)和寄養(yǎng)在私人家里,因為從小沒離開過成人的懷抱,適應(yīng)環(huán)境的能力比較差.
       3,環(huán)境束縛：有的家長對孩子過分寵愛,保護(hù)過嚴(yán),不準(zhǔn)街串門.由于孩子長期失去與人交往的機會,顯得很膽怯,見陌生人就態(tài)度不自然,更不會主動找小朋友玩耍.有的獨生子女,由于家長溺愛,養(yǎng)成任性,霸道,自私的性格,不能與小朋友友好相處.
       總之,無論是精神因素還是其他因素原因,共同的一點是缺乏交際的機會.下面是我的一些建議希望能有所幫助：
       (1)父母應(yīng)激發(fā)孩子活潑的天性.讓他有一定的時間和伙伴們玩耍.
       （2）對于膽小的孩子應(yīng)創(chuàng)造機會,鼓勵他多與人接觸.
       （3）要培養(yǎng)孩子合群,家長首先要以身作則,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境.
       （4）家長應(yīng)該讓孩子多參加集體活動.有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”,便要求孩子自顧自,不要與其他小朋友來往,這樣做表面上似乎是愛孩子,實際上使孩子無法得到群體生活的鍛煉,勢必會影響孩子的健康成長.
       祝愿您的小孩健康快樂!
      
      

      小孩上幾年紀(jì)呢,多大啊.
      青春期的少男少女們是活躍的,單純的,對世界充滿興趣和愛好.會出現(xiàn)這些狀況也是正常的表現(xiàn)拉,哪個孩子沒有過這樣的傾向呢,對剛來的環(huán)境還沒適應(yīng)過來,老師同學(xué),上課的方式都還沒熟悉,所以要一定時間會調(diào)節(jié)過來的,不合群,不認(rèn)真也是暫時的.
      

      你好,對于你提出的問題,希望你能夠敘述的更為詳細(xì)一點,這樣有利于進(jìn)行具體的分析,現(xiàn)在只能就一般情況提出以下幾種可能性與建議
      第一,你的孩子年齡還比較小不能夠很好的適應(yīng)群體生活,這有可能是由于現(xiàn)在獨生子女比較以自我為中心的體現(xiàn),不容易融入新的環(huán)境,受到學(xué)校的約束則會出現(xiàn)與環(huán)境不協(xié)調(diào)的行為,建議和老師多溝通,尋求老師的幫助來糾正孩子的行為；
      第二,由于外在干擾造成的,如果孩子一直表現(xiàn)都比較好,突然出現(xiàn)這樣的情況,有可能是受到外界刺激造成的,要盡可能與孩子溝通,了解造成這種情況的原因,如果孩子對學(xué)校的某些人或事特別抵觸,轉(zhuǎn)校換個新環(huán)境也有可能是必要的；
      第三,孩子本身性格比較內(nèi)向,不與人接觸造成有些自閉的行為不協(xié)調(diào),建議多帶孩子參加夏令營等一些活動,培養(yǎng)孩子獨立開朗的性格.
      以上只能就一般情況進(jìn)行簡單分析,謝謝你的提問,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?
      
      以上是對“我小孩現(xiàn)在在學(xué)校讀書也出現(xiàn)行為..”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      仔細(xì)分析原因,現(xiàn)在不要妄下結(jié)論是什么多動癥之類的疾病.在他閑暇的時候,和他好好的交流一下,希望可以找出不合群,上課注意力不集中的原因,再針對原因解決問題.另外仔細(xì)觀察他平時其他的活動時是否也存在注意力不集中的情況,比如電子游戲,讀小說等.
      家長和孩子溝通才是最重要的,希望不要打罵,這樣可能會適得其反,孩子不敢說出自己的心聲.
      您要對孩子有信心,相信他可以克服自己的問題.平時可以多培養(yǎng)興趣愛好,多鼓勵,利用他的好奇心訓(xùn)練一下他的注意力.
      
      

      不知道你家的孩子是否是剛到一個新的學(xué)校,如果是的話,可能是一時還不適應(yīng)該小學(xué)校的環(huán)境和周圍的新同學(xué),長時間多多交流就應(yīng)該沒什么大礙.如果是一直都有這個癥狀,家長就應(yīng)該注意了,,你的孩子可能是因為自身的性格,比較內(nèi)向,不太擅長跟人交流,由于與環(huán)境的不合,自然也會導(dǎo)致思想的不集中,家長你應(yīng)該多多跟孩子交流,試著引導(dǎo)他跟別的孩子交流,多多了解他內(nèi)心的想法,為了你孩子的健康,建議你去兒童醫(yī)院給他作個全身檢查,看看是否精神系統(tǒng)出了問題.