孩子腦損傷的表現(xiàn)有運動障礙、認(rèn)知障礙、語言障礙、癲癇發(fā)作、視覺聽覺障礙等。
1. 運動障礙：孩子可能出現(xiàn)肢體無力、肌肉緊張度異常，比如肌張力增高或降低。有的孩子會表現(xiàn)為動作不協(xié)調(diào)，難以完成精細(xì)動作，像系扣子、拿筆等。嚴(yán)重的可能出現(xiàn)癱瘓，影響正常的行走、站立等活動。
2. 認(rèn)知障礙：主要體現(xiàn)為記憶力減退，對學(xué)習(xí)過的知識、經(jīng)歷過的事情容易遺忘。注意力難以集中，在學(xué)習(xí)或玩耍時容易被外界干擾。思維能力也可能受到影響，解決問題的能力比同齡人差，對周圍事物的理解和判斷存在偏差。
3. 語言障礙：可能表現(xiàn)為說話延遲，到了正常該說話的年齡卻遲遲不開口。發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不清。語言表達(dá)能力差，不能完整、清晰地表達(dá)自己的想法。有的還存在語言理解障礙，聽不懂別人的話語意思。
4. 癲癇發(fā)作：孩子會突然出現(xiàn)意識喪失、肢體抽搐、口吐白沫等癥狀。發(fā)作的頻率和嚴(yán)重程度因人而異，有的可能偶爾發(fā)作一次，有的則可能頻繁發(fā)作，嚴(yán)重影響孩子的生活和健康。
5. 視覺聽覺障礙：視力方面可能出現(xiàn)視物模糊、斜視、眼球震顫等問題。聽力方面可能有聽力下降、對聲音反應(yīng)遲鈍等表現(xiàn)，影響孩子對周圍環(huán)境的感知和學(xué)習(xí)交流。
孩子若出現(xiàn)上述相關(guān)表現(xiàn)，應(yīng)及時帶其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面檢查和評估，積極配合醫(yī)生的診斷和治療，定期復(fù)查，以促進(jìn)孩子的健康成長。
