陳醫(yī)生在嗎?昨晚的測試做完了發(fā)給你嗎
ask_S-ZlHM
陳醫(yī)生在嗎?昨晚的測試做完了發(fā)給你嗎
陳黎
沒有啊
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圖片僅醫(yī)生和患者本人可見
陳黎
是焦慮
陳黎
焦慮和恐怖的分高
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恩
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就吃藥嗎
陳黎
可以服藥結(jié)合心理咨詢的
陳黎
都很重要
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噢
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焦慮嚴(yán)重嗎
陳黎
還好了
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噢
陳黎
你是徐州的對嗎
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對
陳黎
恩,你參考一下直視驕陽
ask_S-ZlHM
直視驕陽?什么?
陳黎
你不可能不想到死,正如你不可能不死。 死亡即是每個人與生俱來的痛,也是每個人與生俱來的財富,多少人終其一生不敢打開潘多拉的盒子,寧愿在心理疾病的束縛中茍延殘喘,在躲躲閃閃中倉皇虛度。 青少年在青春期對死亡的關(guān)注被成人早期的兩項重要的生命功課——成家、立業(yè)所分散。 死亡帶來的影響常常隱匿難辨,卻可能使一些人的生活徹底癱瘓。 雖然肉體的死亡會摧垮我們,可是,對死亡的觀念卻能拯救我們。 6.死亡其實并非“不癢”,它始終跟隨著我們,悄無聲息地敲打著我們的內(nèi)心之門,深深地潛藏在無意識深處。 “死亡本來什么也不是,死亡卻成了一切”。盡管如此,這句詩里卻提及了兩種重要的、安撫心靈的方法:一是留下自己的足跡,獲得生命的意義,二是盡可能地活在當(dāng)下。 沒有指向的焦慮實際上是死亡焦慮。
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噢
陳黎
是這本書里的節(jié)選
ask_S-ZlHM
噢
陳黎
感悟會有幫助的
ask_S-ZlHM
噢
陳黎
還在嗎
ask_S-ZlHM
在的醫(yī)生
陳黎
你是死亡焦慮
ask_S-ZlHM
死亡焦慮
ask_S-ZlHM
那怎么辦
陳黎
很常見的
陳黎
會好的
陳黎
你領(lǐng)悟了,自然就好了
ask_S-ZlHM
死忙焦慮有什么癥狀啊
陳黎
上面的文字你先看看
ask_S-ZlHM
噢
陳黎
我剛發(fā)給你的
ask_S-ZlHM
恩
陳黎
今天先到這,你先感悟一下,有需要再聯(lián)絡(luò)的。
陳黎
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