高二的兒子對任何事物無的謂，沒有精神支柱

健康咨詢描述： 兒子高一在班里是前五名學生，高二分班后，不喜歡這個班主任和同學，成績下滑嚴重，更重要的是他好象沒有了精神支柱，對一切事物都無所謂，看不上這個班的老師，所以在學習的過程中只是采用自學，缺乏合作精神，性格很古怪，常常頂撞老師，且有一套自己的理論，覺得他是一個有思想的人，同學都是在老師的迫害下而學習，活的沒有思想，而且不和家長交流，思想很偏激，對自己的前途無所謂，全然改變了以前的他。

曾經(jīng)的治療情況和效果： 到地方精神病院關(guān)鍵咨詢，讓得到專業(yè)機構(gòu)的支持。

想得到怎樣的幫助：希望能得到心理輔導，讓孩子能盡快恢復正常，成為一個陽光，自信的學生，對自己的未來負責。