病情分析:根據(jù)孩子的具體情況、腦癱的輕重程度來決定,如果孩子的整體狀況比較好,病情不是很嚴(yán)重,生活可以自理,一般是可以上學(xué)的。腦癱并不是腦殘,完全能夠和正常人一樣進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然需要家屬和老師對孩子進(jìn)行更多有耐心的教育指導(dǎo)。
那要看孩子病情的輕重情況,如果他是比較輕度的,基本上和正常孩子的狀態(tài)差不多,那么是可以讀正常初中的,如果會(huì)影響到其他孩子,就不能正常讀初中了,因?yàn)槲覀儑以诿恳凰鞘卸加幸粋€(gè)特殊教育學(xué)校,可以到這種特殊教育學(xué)校去讀書。老師也是專門針對這種特殊教育培養(yǎng)的,會(huì)對這樣的孩子有好處。
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