腦癱怎么練發(fā)音

      保持正確姿態(tài)：當患兒有了較好的軀干控制能力與進食能力時，可以系統(tǒng)開始語言訓(xùn)練，交談時要與患兒眼睛的高度保持一致，如果位置過高會使患兒全身過度伸展不利于發(fā)音。增加說話和活動的量，父母不要因為與患兒說話得不到回應(yīng)就喪失信心，應(yīng)利用各種機會跟患兒說話；做游戲時與患兒一起已經(jīng)進行呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，寓教于樂引起患兒對訓(xùn)練的興趣。鼓勵患兒說話：應(yīng)多表揚鼓勵患兒發(fā)聲的積極性，幫助患兒樹立說話的信心；當患兒發(fā)聲時要立即回應(yīng)多啟發(fā)他表達想說的話，千萬不要批評和指責(zé)患兒。教育要持之以恒：語言的矯治和訓(xùn)練是長期而艱苦的，家長要有極大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收獲，才能給有語言障礙的腦癱兒打下良好的語言基礎(chǔ)。