由于腦癱兒常合并智力問題,所以在臨床上要強調(diào)觀察孩子認知、智力方面,不能單單只關(guān)注肢體活動。大部分腦癱小孩運動不好,甚至還有情緒方面的異常,導致配合度比較差,智力評估往往不容易做,所以要靠醫(yī)生的經(jīng)驗去了解孩子的智力水平。通常觀察小孩子對聲音、視覺、應答等反應。例如要求腦癱兒把筆給醫(yī)生或家長,有的孩子能明白這個指令,但由于伸手動作做不好無法達成,可以看到孩子是有做出“給”這個動作的意思,這類孩子的預后相對來說會好些。通過類似的指令從側(cè)面判斷孩子的智力水平,但還是要做智力評估才能真正客觀地了解孩子的智力水平。
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