首先讓腦癱的寶寶保持正確的姿態(tài),練習坐,站,爬,行走,當小兒腦癱患兒有了較好的軀干控制能力與進食能力時,可以開始語言訓練了,增加說話和活動量,需要引起患兒對訓練的興趣。
根據(jù)你的描述分析,腦癱是腦性癱瘓的簡稱,它是一組持續(xù)存在的,中樞性的運動和姿勢障礙,運動受限這樣一種癥候群。這些癥候群是由于,不要做過多的劇烈運動,保持心情愉快,不要過度擔心
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