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我家孩子的情況我們該如何對待

女 | 14歲 2021-06-20 11:21:55 2人回復(fù) 來自寧波市

健康咨詢描述: 醫(yī)生你好!我家女兒今年上初二,小學(xué)階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,初一班級前10,初二時(shí)班級23名,1月份有一次作業(yè)沒有完成不肯去學(xué)校,請了病假把作業(yè)做好后第二天學(xué)校。今年5月份又因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成,不肯去學(xué)校。于是第一天我就把語文老師叫來家里開到她,開導(dǎo)了一個(gè)多小時(shí)還是不愿跟老師去學(xué)校,第二天還是不去學(xué)校,第三天爸爸在家里陪伴把作業(yè)補(bǔ)好了,第四天才去學(xué)校,去學(xué)校后和同學(xué)也是開開心心的。今年6月份端午放假3天,作業(yè)拖到最后一天做,做到晚上12點(diǎn)多還有2篇作文沒有做,但是第二天肯去上學(xué)了,還說自己會和老師坦白的。由于前一天晚上沒有睡好,接下來那天的作業(yè)又沒有完成,第三次不肯去學(xué)校,這次是2天,,不知道明天是否會去學(xué)校。平時(shí)在外人看來是個(gè)很開朗活潑的女孩,在學(xué)校里面也是組長和社會課代表,老師和家長初一時(shí)候?qū)λ钠谕餐Ω叩?,希望她能上重點(diǎn)高中,經(jīng)過5月那次不去學(xué)校后我們和她說,讀書只要盡自己的努力,不要求她讀重點(diǎn)高中,一般高中和職高也可是。我們現(xiàn)在只希望她和每天去學(xué)校,成績好壞無所謂了。比如前幾次不去學(xué)校的時(shí)候她大多數(shù)時(shí)間就在睡覺,有時(shí)候玩手機(jī)有時(shí)候談吉他。她也沒有說要輟學(xué),就動(dòng)不動(dòng)就不去學(xué)校。心里還有很單純的想法,不去學(xué)校的2天讓我不要和老師電話,說等老師電話打來了再請假。她一方面希望自己有好成績,一方面作業(yè)拖拉又不肯付出努力(這是我們家長的感覺)

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王淑芬
王淑芬 鶴崗市人民醫(yī)院   副主任醫(yī)師 擅長: 小兒肺炎、呼吸衰竭、小兒心肌炎、腦膜炎、癲癇、過敏 幫助網(wǎng)友:23501
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2021-06-20 11:47:22 我要投訴

      這種情況和孩子得多聊,為什么他不愛去學(xué)校,孩子的成績比較好,在學(xué)習(xí)這方面的壓力他肯定是沒有的,看看是不是跟同學(xué)之間發(fā)生了什么,受到了什么樣的委屈。如果孩子受到什么威脅,他不會敢跟和家長說的,你可以側(cè)面和其他的同學(xué)聊一聊,讓老師也注意觀察他上學(xué)期間的一些事情。

2021-06-20 12:02 ask94085618pq 追問

醫(yī)生你好,感謝您的解答,我家孩子的情況我要再做點(diǎn)補(bǔ)充。首先孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)入初二以后,數(shù)理化變得難了,她感覺到有點(diǎn)跟不上,即使我們給她安排了課外補(bǔ)課但是也沒有明顯效果。其次,孩子的性格比較強(qiáng)勢在學(xué)校應(yīng)該沒有被欺負(fù),但是我們家長問她具體遇到了什么困難,她卻始終不給正面答復(fù),無意間也看到過她寫的“我到底怎么了”,我覺得她自己也是迷茫的,最后,有一個(gè)很明顯的表現(xiàn),她現(xiàn)在做作業(yè)很拖拉或者說抗拒完成作業(yè),周末的時(shí)候每次都要拖到最后才動(dòng)手,然而每次不去上學(xué)的原因又是由于沒有完成作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象一直無法解決。麻煩您再幫我分析分析

2021-06-20 12:12醫(yī)生回答:

可能是強(qiáng)勢的性格,數(shù)理化根不上有壓力卻要面子,這樣家長可以告訴她只要咱努力就足夠了,就一個(gè)第一,干什么都吃飯,一點(diǎn)點(diǎn)減壓疏導(dǎo)她。

宋躐夫
宋躐夫 遼源市中心醫(yī)院   主任醫(yī)師 擅長: 小兒感冒,小兒支氣管炎,支氣管肺炎,大葉性肺炎,消 幫助網(wǎng)友:40312稱贊:2
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2021-06-20 11:46:19 我要投訴

      這樣的孩子要幫她走出這樣的心理誤區(qū),可以帶該子去看一下心理醫(yī)生,讓心理醫(yī)生把她的心結(jié)打開~調(diào)試明白,假如說不肯去看心理醫(yī)生,那么在家也要對她進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo),不可一味的聽從她的安排,不能想去上學(xué)就去上學(xué),不想去上學(xué)就不去上學(xué),有時(shí)原則的事情也要堅(jiān)持住。

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