計(jì)算機(jī)課跟旁邊同學(xué)吵了一架

      病情分析：
      與人爭(zhēng)執(zhí)，在以后的生活中還會(huì)出現(xiàn)，而且不會(huì)很少的發(fā)生，所以說你要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)你自己的心態(tài)，看看你們是因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
      指導(dǎo)意見：
      如果沒有什么太多的利益沖突或者是沒有什么大是大非的事情的話，嘗試著主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行和解，相互理解，站在對(duì)方的角度去體會(huì)去處理問題。

      病情分析：
      你在計(jì)算機(jī)課堂上跟旁邊的同學(xué)吵了一架，這種情況確實(shí)不合適，在課堂上和同學(xué)吵架會(huì)影響到老師的講課，也影響到其他同學(xué)上課。
      指導(dǎo)意見：
      你擔(dān)心老師罵你，也會(huì)擔(dān)心同學(xué)孤立你。你這種情況比較適合主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)，向老師表達(dá)你的愧疚，請(qǐng)求老師的原諒。你也可以主動(dòng)找和你吵架的同學(xué)和解。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的，發(fā)生矛盾后要主動(dòng)想辦法主動(dòng)化解矛盾，你也可以讓班里其他同學(xué)或干部幫忙協(xié)調(diào)。

      病情分析：
      你好，你的這種情況考慮存在緊張，焦慮，抑郁等負(fù)面情緒困擾，由于受到事物刺激后，與同學(xué)發(fā)生矛盾，對(duì)你的心理和情緒造成的影響，引起的強(qiáng)迫思維，存在胡思亂想的傾向！
      指導(dǎo)意見：
      建議您放松心情，不要強(qiáng)化問題思慮過度，最好到正規(guī)的心理咨詢機(jī)構(gòu)與醫(yī)生進(jìn)行面對(duì)面的交流咨詢，更好地找到根源，也可以和對(duì)方進(jìn)行心平氣和的交流溝通，了解彼此的內(nèi)心想法，打開心結(jié)，避免強(qiáng)迫思維，多去做一些積極開心的事情，淡化情緒，慢慢調(diào)整
      以上是對(duì)“計(jì)算機(jī)課跟旁邊同學(xué)吵了一架”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你在計(jì)算機(jī)課堂上跟同學(xué)發(fā)生了矛盾之后，感覺很焦慮。擔(dān)心老師罵你，擔(dān)心自己會(huì)失去朋友，沒人幫你?，F(xiàn)在感覺很不安。
      指導(dǎo)意見：
      看起來你比較在乎別人對(duì)你的看法，想得到理解，接納和支持。但是在課堂上和同學(xué)發(fā)生矛盾，這畢竟是不太好的事。要嘗試和老師、同學(xué)溝通，當(dāng)你主動(dòng)尋求和解的時(shí)候，別人也會(huì)體諒到你的感受，理解你。