強(qiáng)勢(shì)，不合群，不說(shuō)話，

      如果孩子的狀況已經(jīng)經(jīng)過(guò)心理科的醫(yī)生確診過(guò)，可能存在有一定的智力障礙的話，那么此類(lèi)問(wèn)題就不是能夠徹底治愈的了，只能說(shuō)是通過(guò)系統(tǒng)化的康復(fù)訓(xùn)練。改善一下孩子的一些狀況，另外家長(zhǎng)注意看護(hù)和教育引導(dǎo)。
      

      病情分析：
      如果是智力障礙的話，就有可能適合他的大腦的發(fā)育，有一定的關(guān)系，這可能需要做進(jìn)一步的醫(yī)學(xué)方面的檢查才能夠確定。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      如果真的是智力發(fā)展遲緩的話，那就有可能出現(xiàn)一些異常的表現(xiàn)，包括情緒上的失控，這可能家長(zhǎng)就需要做好心理的準(zhǔn)備。
      

      病情分析：
      你好，從你的敘述中得知你家孩子的情況，你覺(jué)得孩子從小就這樣嗎？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你覺(jué)得孩子的問(wèn)題從小就這樣嗎？孩子不合群，強(qiáng)勢(shì)，不說(shuō)話，在家里和在外面表現(xiàn)有區(qū)別嗎？孩子在家里能和父母正常溝通交流嗎？智力測(cè)試不達(dá)標(biāo)，到底是智力有問(wèn)題還是有其他方面的神經(jīng)發(fā)育有問(wèn)題，這還是需要找醫(yī)生面診后才能確診的，看看孩子有沒(méi)有自閉癥的問(wèn)題，或者多動(dòng)的問(wèn)題。盡早明確診斷，盡早干預(yù)才不影響孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的。
      以上是對(duì)“強(qiáng)勢(shì)，不合群，不說(shuō)話，”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      看了敘述分析，根據(jù)癥狀考慮，是因?yàn)槲鍤q的孩子不合群、不說(shuō)話，做智力測(cè)試又不配合，面對(duì)這種狀態(tài)，首先去口腔可檢查一下，看舌系帶有沒(méi)有異常。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議首先給孩子營(yíng)造民主和諧的家庭氛圍，讓孩子感到安全感。并且有意識(shí)地給孩子進(jìn)行交流，有針對(duì)性的進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練，并找一些同齡的孩子在一塊互動(dòng)訓(xùn)練。到上一級(jí)的兒童醫(yī)院全面的給孩子做下檢查，根據(jù)實(shí)際情況選用適合個(gè)體的治療方法。